groep 7/8
Nienke Lok, Jessica Abraham

Weekbrief week 51
17 t/m 21 december 
Weekprogramma van groep 7/8:  agenda mee (voor degenen die er een hebben)
Maandag: schaatsen Nijkerk on Ice (HANDSCHOENEN VERPLICHT!)
Dinsdag: gym, 8.30 Ridderspoor
Woensdag: 
Donderdag: inleveren maquette, kerstviering
Vrijdag: 


Mededelingen
Schoolschaatsen NijkerkOnIce
Op maandag 17 december gaan we met de klas schaatsen in Nijkerk. Handschoenen zijn verplicht!

Kerst

Beste ouders/verzorgers, 
Wilt u uiterlijk dinsdag een glazen potje meegeven aan uw kind? 
Wilt u uiterlijk dinsdag de lijst voor het kerstdiner/ het stamppot invullen? 
Denk om warme kleding donderdagavond voor uzelf als u deelneemt aan het stamppot buffet.
De AC is nog op zoek naar warmhoudplaatjes/rechauds en buiten (kerst) verlichting. U kunt dit aangeven bij Irene Ledegang.

Groeten van de Kerstcommissie 

Koffieochtend
De koffieochtend is verplaatst naar woensdag 23 januari 2019.
Weekbrief week 50

10 t/m 14 december 
Weekprogramma van groep 7/8:  agenda mee (voor degenen die er een hebben)
Maandag:
Dinsdag: gym, 8.30 Ridderspoor
Woensdag: 
Donderdag: 
Vrijdag: toets topondernemers


Mededelingen
Schoolschaatsen NijkerkOnIce
Op maandag 17 december gaan we met de klas schaatsen in Nijkerk van 10.00 - 11.00 uur. We gaan om 9.30 uur ongeveer weg en zullen rond 11.30 uur weer terug op school zijn. Ik heb nog 3 ouders nodig die het leuk vinden om ons daar naar toe te brengen. Je kunt zelf in Nijkerk blijven of heen en weer gaan. Wie o wie kan ons brengen en halen?

Koffieochtend
De koffieochtend is verplaatst naar woensdag 23 januari 2019.

Weekbrief week 49

3 t/m 7 december 
Weekprogramma van groep 7/8:  agenda mee (voor degenen die er een hebben)
Maandag:
Dinsdag: invaller voor de groep GEEN GYM
Woensdag: SINTERKLAAS 
Donderdag: 
Vrijdag:


Mededelingen
Sinterklaas

Ook dit jaar komt de sint weer op De Spreng
De kinderen hebben afgelopen dinsdag een lootje getrokken.
De afspraken zijn als volgt;
- het cadeautje mag maximaal 5 euro kosten
- bij de surprise zit een gedichtje
- de surprises mogen mee vanaf dinsdag 27 november
- de surprise is uiterlijk 3 december op school
- de surprises zijn door de kinderen gemaakt met een beetje hulp van een ouder

We hopen er weer een gezellig feest van te maken!

Schoolschaatsen NijkerkOnIce
Op maandag 17 december gaan we met de klas schaatsen in Nijkerk van 10.00 - 11.00 uur. We gaan om 9.30 uur ongeveer weg en zullen rond 11.30 uur weer terug op school zijn. Ik heb nog 3 ouders nodig die het leuk vinden om ons daar naar toe te brengen. Je kunt zelf in Nijkerk blijven of heen en weer gaan. Wie o wie kan ons brengen en halen?

Weekbrief week 48

26 t/m 30 november
Weekprogramma van groep 7/8:  agenda mee (voor degenen die er een hebben)
Maandag:
Dinsdag: gym, oudergesprekken
Woensdag: gruitdag, koffieochtend 8.30 - 9.15 uur, bezoek Walter Strang monument
Donderdag: invaller voor de groep
Vrijdag: invaller voor de groep


Mededelingen
TechEvent Corlaer College
Op vrijdag 30 november hebben de kinderen een Tech Event op het Corlaer College. Ze volgen die middag een workshop van 12.45 - 15.15 uur. Ik heb nog graag 1 ouder die het leuk om mee te gaan die middag. We gaan op de fiets dus de kinderen graag op de fiets naar school laten komen. 

Sinterklaas

Ook dit jaar komt de sint weer op De Spreng
De kinderen hebben afgelopen dinsdag een lootje getrokken.
De afspraken zijn als volgt;
- het cadeautje mag maximaal 5 euro kosten
- bij de surprise zit een gedichtje
- de surprises mogen mee vanaf dinsdag 27 november
- de surprise is uiterlijk 3 december op school
- de surprises zijn door de kinderen gemaakt met een beetje hulp van een ouder

We hopen er weer een gezellig feest van te maken!

Schoolschaatsen NijkerkOnIce
Op maandag 17 december gaan we met de klas schaatsen in Nijkerk van 10.00 - 11.00 uur. We gaan om 9.30 uur ongeveer weg en zullen rond 11.30 uur weer terug op school zijn. Ik heb nog 3 ouders nodig die het leuk vinden om ons daar naar toe te brengen. Je kunt zelf in Nijkerk blijven of heen en weer gaan. Wie o wie kan ons brengen en halen?

Weekbrief week 47
19 t/m 23 november
Weekprogramma van groep 7/8:  agenda mee (voor degenen die er een hebben)
Maandag:
Dinsdag: 8.00 uur op school met de fiets (bezoek Corlaer College)
Woensdag: gruitdag
Donderdag: oudergesprekken
Vrijdag: start workshops (zie mail)


Mededelingen:
TechEvent Corlaer College
Op vrijdag 30 november hebben de kinderen een Tech Event op het Corlaer College. Ze volgen die middag een workshop van 12.45 - 15.15 uur. 
Weekbrief week 46
12 t/m 16 november
Weekprogramma van groep 7/8:  agenda mee (voor degenen die er een hebben)
Maandag:
Dinsdag: gym, 8.30 Ridderspoor
Woensdag: gruitdag, invaller voor de groep
Donderdag: 
Vrijdag: start workshops (zie mail)


Mededelingen:
Schoenmaatjes

De inleverdatum voor de schoenmaatjes is verlengd. Schoenendozen kunnen tot 16 november worden ingeleverd. Ze kunnen neergezet worden op het podium bij de personeelskamer. 
 
Weekbrief week 45
5 t/m 9 november
Weekprogramma van groep 7/8:  agenda mee (voor degenen die er een hebben)
Maandag:
Dinsdag: gym, 8.30 Ridderspoor, toets Engels
Woensdag:
Donderdag: 
Vrijdag: start workshops (zie mail), inleveren huiswerkblad spelling


Mededelingen:
Schoenmaatjes

De inleverdatum voor de schoenmaatjes is verlengd. Schoenendozen kunnen tot 16 november worden ingeleverd. Ze kunnen neergezet worden op het podium bij de personeelskamer. 

Kijkmomenten:
In week 46 zijn de kijkmomenten voor de ouders. Vanaf maandag 5 november hangt de intekenlijst op de deur van het lokaal. 
 
Weekbrief week 44
29 oktober t/m 2 november
Weekprogramma van groep 7/8: 
Maandag: inleveren werkstuk (2e kans), agenda mee (voor degenen die er een hebben)
Dinsdag: gym, 8.30 Ridderspoor, toets Engels. 
Woensdag: invaller voor de groep
Donderdag: 
Vrijdag:


Mededelingen:
Workshops
Wij hebben in de vakantie een planning gemaakt voor de workshops. Op vrijdag 9 november gaan we hier mee starten. Het is dan elke vrijdagmiddag van 12.45 - 13.45 uur.
Wilt u helpen bij het begeleiden van, of zelf een workshop doen met kinderen? Geef je dan op bij juf Rianne of juf Nienke. 
Voor de komende periode hebben wij al keuzes gemaakt in de workshop en hoeft u dus niks zelf te bedenken. Vele handen maken licht werk, dus hulp is welkom!
Weekbrief week 42
15 t/m 19 oktober
Weekprogramma van groep 7/8: 
Maandag: inleveren werkstuk, agenda mee (voor degenen die er een hebben)
Dinsdag: gym, 8.30 Ridderspoor
Woensdag:
Donderdag: 
Vrijdag: toets topondernemers, viering


Mededelingen:

Schoenmaatjes
Beste ouders,

Maandag krijgen alle kinderen een folder mee voor de schoenmaatjes.
In deze folder staat de meeste info omschreven. We hopen dit jaar dat wij als school
een 100 schoendozen voor Edukans kunnen inzamelen.
Vorig jaar werden er door Edukans ook schoendozen aangeleverd, dat is dit jaar helaas
niet zo! Hopelijk hebben jullie allemaal nog een doos (of 2) te te staan en kunnen deze mooi
gevuld worden! De doos mag ook mooi versierd worden.
Bij vragen kunt u deze bij Ester Baas of Hiltje Kuijt (moeder Eliza uit gr 1) stellen!

Workshops
In de vakantie gaan we kijken of we kunnen starten met het opzetten van workshops voor de groepen 4 t/m 8. Dat lukt helaas niet zonder hulp van ouders, buren, opa's / oma's en anderen. Heeft u een talent wat u graag met ons wilt delen, wilt u dat dan doorgeven aan juf Rianne, juf Sandra of juf Nienke. Alle hulp is welkom!
Weekbrief week 41
8 t/m 12 oktober
Weekprogramma van groep 7/8: 
Maandag:
Dinsdag:  bezoek schrijfster, toets Engels 
Woensdag: invaller voor de groep
Donderdag: 
Vrijdag:


Mededelingen:
Schoolplein / tuinonderhoud
Wie o wie kan ons 6/10 nog komen helpen bij het onderhoud van de schooltuin? Het is van 9.30 - 12.30 uur.

Schoenmaatjes
Beste ouders,

Maandag krijgen alle kinderen een folder mee voor de schoenmaatjes.
In deze folder staat de meeste info omschreven. We hopen dit jaar dat wij als school
een 100 schoendozen voor Edukans kunnen inzamelen.
Vorig jaar werden er door Edukans ook schoendozen aangeleverd, dat is dit jaar helaas
niet zo! Hopelijk hebben jullie allemaal nog een doos (of 2) te te staan en kunnen deze mooi
gevuld worden! De doos mag ook mooi versierd worden.
Bij vragen kunt u deze bij Ester Baas of Hiltje Kuijt (moeder Eliza uit gr 1) stellen!
Weekbrief week 40
1 t/m 5 oktober
Weekprogramma van groep 7/8: 
Maandag:
Dinsdag:  gym, 8.30 uur in de Ridderspoor, verwachtingsgesprekken
Woensdag: start kinderboekenweek, inleveren KPZ
Donderdag: gastles Online Veiligheid Whatsapp
Vrijdag:
Zaterdag: 
Schoolplein werkdag (WIE O WIE KOMT ONS HELPEN?)


Mededelingen:
Schoolplein / tuinonderhoud
Zoals u weet hebben wij als school een prachtig schoolplein, een heerlijke moestuin, een fijne beleeftuin waarin uw kind heerlijk kan bewegen, genieten en ontdekken.
Wij zijn op zoek naar vaders, moeders, verzorgers, oma’s of opa’s die het leuk vinden om onze schooltuin, onze moestuin en ons schoolplein te onderhouden. 
Kortom:
Vindt u het leuk om samen met ons te zorgen dat onze schooltuin groen en leefbaar blijft en heeft u wat tijd over; laat het juf EsterB of juf Nienke weten!
 
Weekbrief week 39
24 t/m 28 september
Weekprogramma van groep 7/8: 
Maandag:
Dinsdag:  gym, 8.30 uur in de Ridderspoor
Woensdag: invaller voor de groep, Kinderpostzegels
Donderdag: verwachtingsgesprekken
Vrijdag:


Mededelingen:
Verwachtingsgesprekken
27 sept. & 2 okt. (kinderen mogen mee)

Gastles Online Veiligheid Whatsapp
Op donderdag 4/10 komt bureau HALT een gastles verzorgen over Online Veiligheid Whatsapp. In de mail heeft u een brief ontvangen met wat informatie hierover. Heeft u vragen of opmerkingen dan kunt u die mailen naar mij en zal ik proberen om ze 4/10 te behandelen. 

Engels 
2/10 

Topondernemers
Toets thema Reizen: 19/10 (zie samenvatting)
Weekbrief week 38
17 t / m 21 september
Weekprogramma van groep 7/8: 
Maandag:
Dinsdag:  gym, 8.30 uur in de Ridderspoor
Woensdag: kamp, ​​kinderen moeten om 9.30 uur op school zijn
Donderdag: kamp
Vrijdag : kamp, ​​kinderen zijn rond 14.30 uur terug school

Mededelingen:
Kamp
19 - 21 sept.

De kinderen gaan dinsdag op school hun fiets versieren voor het kamp. Het thema is blauw . Kinderen mogen betekenen dat zij versmachten meenemen (denk aan vlaggetjes, bloemen, crêpe-papier enz.). 

We zullen er op school zien dat de veiligheid niet in het geding komt.

Het zou leuk zijn als de kinderen woensdag in het blauw gaan gaan. (dit is ruim geen verplichting.)

Verwachtingsgesprekken
27 sept. & 2 okt. (kinderen mogen mee)
Weekbrief week 37
10 t / 14 september
Weekprogramma van groep 7/8: 
Maandag:
Dinsdag:  gym, 8.30uur in de Ridderspoor
Woensdag: juf Nienke vrij, invaller voor de groep
Donderdag:
Vrijdag:

Mededelingen:
Kamp

19 - 21 sept.

Verwachtingsgesprekken
27 sept. & 2 okt. (kinderen mogen mee)
 
Weekbrief week 28
9 t / m 12 juli
Weekprogramma van groep 7: 
Maandag: musical groep 8
Dinsdag:  gym, 8.45 uur in de Ridderspoor
Woensdag: 
Donderdag:
Vrijdag: 12.15 uur uit!

Mededelingen
Weekbrief week 27
2 t / m 5 juli
Weekprogramma van groep 7: 
Maandag:
Dinsdag:  gym, 8.45 uur in de Ridderspoor, culinaire middag
Woensdag:  doorschuifochtend, zomerfeest
Donderdag:
Vrijdag: Topo

Mededelingen
Dinsdag 3 juli hebben we een culinaire middag. Deze wordt georganiseerd en bereidt door de kinderen. U bent van 14.30 uur van harte welkom om lekkernijen uit de hele wereld te laten proeven. 
 
Weekbrief week 26
25 t/m 29 juni
Weekprogramma van groep 7: 
Maandag: controledictee thema 9
Dinsdag: gym, 8.45 uur in de Ridderspoor, oudergesprekken
Woensdag: meester- juffenfeest
Donderdag: invaller voor de groep, juf Nienke gaat met groep 6 op schoolreisje. 
Vrijdag: juf Nienke vrij

Mededelingen
Woensdag is het meester- en juffenfeest. Wij gaan met groep 6, 7 en 8 naar het bos om daar een spel te doen. Wij gaan rond 9.15 uur naar het bos lopen en zijn rond 11.30 uur weer terug op school waar we met elkaar een broodje knakworst zullen eten.
Weekbrief week 25
18 t/m 22 juni
Weekprogramma van groep 7: 
Maandag: 
Dinsdag: gym, 8.45 uur in de Ridderspoor, mogelijk een invaller voor de groep
Woensdag: afscheidsfeest juf Ingrid
Donderdag: laatste stagedag juf Claire
Vrijdag: controledictee

Mededelingen
Wilt u maandag goed de mail in de gaten houden. Als er een invaller voor de groep is dan zal de gymles komen te vervallen. U hoort dit maandag aan het eind van de middag. 
Weekbrief week 24
11 t/m 15 juni
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: gym, 8.45 uur in de Ridderspoor
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:

Mededelingen
Weekbrief week 23
4 t/m 8 juni
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: gym, 8.45 uur in de Ridderspoor
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:

Mededelingen
Weekbrief week 22
28 mei t/m 1 juni
Weekprogramma van groep 7:
Maandag: cito groep 6 en entree groep 7
Dinsdag: cito groep 6 en entree groep 7, A4D
Woensdag: STAKING, ALLE KINDEREN VRIJ
Donderdag: cito groep 6 en entree groep 7, A4D
Vrijdag: cito groep 6 en entree groep 7, A4D

Mededelingen

 

Weekbrief week 21
21 t/m 25 mei
Weekprogramma van groep 6:
Maandag: 2e Pinksterdag, alle kinderen vrij
Dinsdag: studiedag, alle kinderen vrij
Woensdag: gruitdag, schoolvoetbaltoernooi
Donderdag:
Vrijdag:

Mededelingen

Beste ouders en verzorgers,

Zoals in de mail en brief van het bestuur van afgelopen week gemeld, zouden wij u op de hoogte brengen van de invulling voor de stakingsdag. 

 

Op woensdag 30 mei zal er op De Spreng geen les gegeven worden. 

 

Zoals wij u al melden in de nieuwsbrief, hebben we zeker gekeken naar alternatieve acties, zodat kinderen en ouders er geen of weinig ongemak van zouden ondervinden. 

Ondanks onze oproep voor ludieke ideeën en hulp van ouders,  hebben maar 2 ouders aangegeven te kunnen helpen. Met 2 ouders lukt het niet om de organisatie voor de hele school rond te krijgen.

 

Ook hebben we gekeken of er met de stakingen iets is bereikt en dit is zeker het geval. 

Het zgn. Werkdrukakkoord is door ons positief ontvangen. We zetten de gelden volgend schooljaar in op een manier die door de teamleden wordt gedragen. 

Blijft staan het salaris: er is nog geen zicht op verbetering of een eerlijker regeling ten opzichte van de salarissen in het voortgezet onderwijs.  

En dan nog het lerarentekort; hoe gaat dat opgepakt worden, wat kunnen we verwachten wanneer er collega’s ziek zijn en er geen vervanging is? Kunnen we dan het onderwijs bieden wat we willen en vooral, wat de kinderen nodig hebben? 

We gaan dus staken. 

We vinden het belangrijk en staan er voor 100% of wat twijfelend in. 

Maar we maken een statement: wij staan voor het beste onderwijs voor onze kinderen, een eerlijk salaris, aantrekkelijker voorwaarden om nieuwe collega’s te krijgen die kiezen voor ons mooie beroep en een realistische verhouding tussen werkplezier en werkdruk.

Als u problemen ervaart met de opvang van de kinderen voor deze ochtend, dan kunt u dit melden aan de directie (
directie@despreng.com). 

Op 31 mei staan we er weer, voor meer dan 100%.

Weekbrief week 20
14 t/m 18 mei
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: trainen schoolvoetbal, 8.45 uur bij SC Hoevelaken zijn
Woensdag: gruitdag
Donderdag:
Vrijdag:

Mededelingen
Op woensdag 23 mei is het jaarlijkse schoolvoetbaltoernooi. We doen dit jaar mee met 1 jongensteam en 2 meisjesteams. Als u als ouders 1 van de teams wilt trainen en coachen dan horen wij dat graag! We willen graag 2 keer trainen voor het toernooi. Op dinsdag 15 van 8.45 - 10.00 uur. Wie o wie helpt ons kampioen te worden? Meld u aan bij juf Nienke of juf Rianne. 
 

Beste ouders,

 

Dit jaar is de A4D van dinsdag 29 mei t/m vrijdag 1 juni. Via de link in de nieuwsbrief kunt u zich dit jaar voor het eerst online aanmelden.

 

Wij zijn per groep op zoek naar ouders die alle avonden meelopen en contactpersoon voor de groep willen zijn.

Wat wordt er van de contactpersoon verwacht?

-          Kinderen melden zich elke avond aan en af bij de contactpersoon

-          De contactpersoon tekent af of kinderen elke avond hebben meegelopen

-          De contactpersoon houdt dus bij of kinderen een medaille krijgen

-          Problemen worden gemeld bij de contactpersoon van de groep en die geeft het door aan Nouschka n.haven@highselect.nl

        (06 13 96 03 47), Maaike of Nienke (06 51 82 92 28)

-          Uw telefoon nummer wordt bekend, zodat kinderen uit uw groep zich kunnen afmelden

 

Wie o wie wil er contactpersoon worden? Meldt u aan bij juf Maaike maaikew@despreng.com of juf Nienke nienkel@despreng.com met de groep waarbij u contactpersoon wilt zijn.

 

Wie loopt er mee en heeft een BHV diploma? Geef hierbij ook aan of u de 5 of de 10 km meeloopt.

Weekbrief week 17
23 t/m 27 april 
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: gastles bibliotheek over Cyberpesten
Woensdag: gruitdag
Donderdag: continurooster, alle kinderen zijn om 14.00 uur uit, toets Engels
Vrijdag: Koningsdag, ALLE KINDEREN ZIJN VRIJ

Mededelingen
Op woensdag 23 mei is het jaarlijkse schoolvoetbaltoernooi. We doen dit jaar mee met 1 jongensteam en 2 meisjesteams. Als u als ouders 1 van de teams wilt trainen en coachen dan horen wij dat graag! We willen graag 2 keer trainen voor het toernooi. Op dinsdag 15 van 8.45 - 10.00 uur. Wie o wie helpt ons kampioen te worden? Meld u aan bij juf Nienke of juf Rianne. 
Weekbrief week 16
16 t/m 20 april 
Weekprogramma van groep 7:
Maandag: juf Nienke is vrij er is een invaller voor de groep (meester Maarten)
Dinsdag: GEEN GYM, kinderen gewoon 8.45 uur op school, juf Nienke is vrij er is een invaller voor de groep (meester Maarten)
Woensdag: gruitdag
Donderdag: praktisch verkeersexamen
Vrijdag: Koningsontbijt, koningsspelen, continurooster, kinderen zijn om 14.00 uur uit

Mededelingen

Hallo allemaal,

 

Op Koningsspelen heb ik wat lekkers en drinken geregeld! Willen jullie allemaal 1 euro meenemen naar school? Je kan dit inleveren bij je leerkracht. Top! Dit regel ik samen met Albert Heijn Hoevelaken! De hele opbrengst gaat naar ALS!

 

Ray groep 7

KONINGSSPELEN
Voor de Koningsspelen zijn wij nog op zoek naar ouders die willen helpen. We hebben hulp nodig tijdens de Cool4ALS run (uitdelen van elastiekjes voor ieder rondje, opletten bij de rondjes), tijdens het omkleden, bij het opruimen en het is fijn als er wat mensen los rond lopen. Graag hoor ik of u kunt helpen.
Denkt u ook aan schone kleren??

Wie heeft er wat grote emmers die wij mogen lenen voor de icebucketchallange van groep 5 t/m 8? Deze graag inleveren bij juf Nienke (voorzien van naam, zodat ze makkelijk terug te geven zijn). 

Weekbrief week 15

9 t/m 13 april 
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: gym, 8.45 uur bij de Ridderspoor
Woensdag: gruitdag
Donderdag: muziekavond 19.00 - 20.15 uur
Vrijdag: workshops, signaaldictee thema 8

Weekbrief
Na overleg hebben wij besloten dat de weekbrief alleen organisatorische informatie zal bevatten. Het kost de leerkracht wekelijks tijd om alle lesstof in de weekbrief te zetten. Deze tijd gebruiken wij liever voor andere dingen. 

Tijdens een aantal koffieochtenden hebben wij de inhoud van de weekbrief besproken met ouders. 

Veel ouders gaven aan alleen de organisatorische inhoud te lezen.
Wilt u toch informatie over de lesstof van een bepaald leerjaar dan kunt u dit vinden op de website onder het tabblad leerstof bij de betreffende groep.

Mededelingen

Hallo allemaal,

 

Op Koningsspelen heb ik wat lekkers en drinken geregeld! Willen jullie allemaal 1 euro meenemen naar school? Je kan dit inleveren bij je leerkracht. Top! Dit regel ik samen met Albert Heijn Hoevelaken! De hele opbrengst gaat naar ALS!

 

Ray groep 7

Weekbrief week 14
2 t/m 6 april
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: gym, 8.45 uur in de Ridderspoor, voorstelling Wie Walvis Koningslinde Nijkerk
Woensdag: gruitdag
Donderdag: theorie fietsexamen
Vrijdag: 

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We beginnen op woensdag met blok 2 ‘Computerwereld’.
dinsdag:
- tijd; (geboorte)data
- bewerkingen; delen met de rekenmachine
woensdag:
- weektaak afmaken
donderdag:
- cito oefenen
vrijdag:
- redactiesommen oefenen

Taal
We beginnen op woensdag met thema 8 “Ella lacht weer”. De volgende onderwerpen komen in dit thema aan bod;
- de kinderen kunnen een situatie herkennen c.q. onthouden
- de kinderen kunnen hoofd- en bijzaken herkennen
- de kinderen kunnen een woord van het enkelvoud omzetten naar het meervoud door
   toevoeging van ’s of heden
- de kinderen kunnen een relatie leggen tussen verbale en non-verbale taal
- de kinderen kunnen de persoonsvorm vinden door de zin vragend te maken of in een
   andere tijd of getal te zetten
- de kinderen kunnen een gesprek of een gedeelte van een gesprek kernachtig samenvatten
- de kinderen kunnen bij een stofnaam een aantal voorwerpen bedenken dat van die stof
   gemaakt is
- de kinderen kunnen een gedicht schrijven
- de kinderen kennen de functie van het trema en kunnen deze in een zin toepassen
- de kinderen kunnen een verhaal vertellen
- de kinderen kunnen structuur aanbrengen in een verhaal
- de kinderen kunnen de betekenis van een woord afleiden uit plaatjes en context, een
   omschrijving, een synoniem, een antoniem en een woordsamenstelling

Spelling
We beginnen op woensdag met thema 8 “Ella lacht weer”. De volgende spellingsafspraken komen aan bod;
- de kinderen kunnen woorden met de uitgang iaal, ialen, ueel en uele correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderende werkwoorden met ik-vorm
   op d in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met open lettergreep in het midden correct schrijven
- de kinderen kunnen meervouden met open lettergreep correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderende werkwoorden met ik-vorm  
  op t en met wijziging van medeklinker(s) in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd
  correct schrijven

Het signaaldictee is op vrijdag 13 april en het controledictee is op maandag 23 april.

Engels
We herhalen hoofdstuk 2 voor de toets van het hele hoofdstuk.

Topondernemers

Mededelingen
HULP BIJ ONDERHOUDSDAG
-
Wie wil meehelpen op de onderhoudsdag voor het schoolplein op  za. 7 april a.s. van 9.30 - 13.00 uur. 
- Heeft u bolletjes en vaste planten (liefst wat grotere) over? Graag in leveren op za. 7 april, zodat wij die kunnen gebruiken om te planten in onze Natuurlijke Beleeftuin.
U kunt zich aanmelden via annemieke.keizer@upcmail.nl 
 
Weekbrief week 12
19 t/m 23 maart
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: LET OP! GEEN GYM, KINDEREN WEL OP DE FIETS NAAR SCHOOL, WE GAAN NAAR DE HOCKEYVERENIGING
Woensdag: gruitdag
Donderdag: alle kinderen op de fiets naar school voor de fietscontrole
Vrijdag: 

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We beginnen op woensdag met blok 2 ‘Computerwereld’.
maandag:
- bewerkingen; vermenigvuldigen
- getallen; verkenning van de getallen > 1 000 000
dinsdag:
- bewerkingen; optellen en aftrekken
- breuken; vergelijken van gelijkwaardige breuken <1
woensdag:
- meten; kommagetallen bij meters
- meten; oppervlakte bepalen van (on)regelmatige figuren
donderdag:
- tijd; (geboorte)data
- bewerkingen; delen met de rekenmachine
vrijdag:
- weektaak afmaken

Taal
We maken deze week de toets van blok 7. De rest van de week zijn we bezig met herhalings- en verrijkingsopdrachten.

Spelling
We herhalen deze week de afspraken die we tot nu toe geleerd hebben. Ook oefenen we de spellingsopdrachten die bij de entreetoets gevraagd worden.

Engels
We nemen de stof voor de toets van 23 maart nogmaals door. Herhalen van het ontkennend maken van zinnen, zinnen vragend maken en de woordjes en zinnen.

Topondernemers
De kinderen kunnen deze week hun lenteboekje afmaken. Is de opdracht klaar, dan kunnen ze het boekje al vast voor gaan lezen.

Mededelingen
FIETSCONTROLE
De kinderen moeten donderdag 22 maart allemaal met de fiets naar school komen. De vrijwilligers van VVN komen de fietsen van de kinderen controleren voor het fietsexamen op 19 april.

HULP BIJ ONDERHOUDSDAG
- Wie wil meehelpen op de onderhoudsdag voor het schoolplein op  za. 7 april a.s. van 9.30 - 13.00 uur. 
- Heeft u bolletjes en vaste planten (liefst wat grotere) over? Graag in leveren op za. 7 april, zodat wij die kunnen gebruiken om te planten in onze Natuurlijke Beleeftuin.
U kunt zich aanmelden via annemieke.keizer@upcmail.nl 

Beste ouders,
Voor de koningsspelen gaan wij dit jaar een sponsorloop organiseren voor het goede doel van Stichting Zoalsjan. Stichting zoalsjan organiseert verschillende fondsenwervende evenementen waaronder het hoofdevenement Holland4ALS. Teams uit het hele land leggen hierbij zwemmend, fietsend, lopend en roeiend de lange weg van Groningen naar Soest af. Wij helpen het deelnemende team van Eigenhuis Groep mee om zoveel mogelijk fondsen op te halen met onze eigen persoonlijke uitdaging Run4ALS. Met de run gaan we zoveel mogelijk rondjes rennen en laten ons daarvoor natuurlijk vorstelijk sponsoren! Voor de bovenbouw organiseren we zelfs nog een extra stoere uitdaging Cool4ALS.
Om het digitaal inzamelen van fondsen mogelijk te maken gaat elke scholier/deelnemer zijn eigen actie pagina aanmaken op de website www.cool4ALS.nl. Voor het aanmaken van een persoonlijke pagina heeft uw kind een email adres nodig om de deelname te bevestigen. Tevens ontvangt u ook een melding als er een donatie gemaakt is. De pagina wordt aangemaakt onder vermelding van voor- en achternaam van uw kind, een foto toevoegen kan eventueel naar eigen inzicht.
U kunt via de mail aangeven indien u GEEN toestemming geeft voor het aanmaken een persoonlijke actiepagina? Graag antwoord voor …….
 
Weekbrief week 11
12 t/m 16 maart
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag:
gym
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag: controledictee thema 7

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We maken deze week de toets van blok 1.
De rest van de week maken we de taken na de toets.

Taal
We beginnen met thema 7 ‘Het reisverslag van Niek’. De volgende onderwerpen komen dit thema aan bod;
- de kinderen kunnen luisteren naar instructies, deze begrijpen en opvolgen
- de kinderen kunnen het onderwerp in een zin zoeken door een relatie te leggen tussen het
  onderwerp en de vorm (ik-vorm, hij-vorm, wij-vorm)
- de kinderen kennen de functie van een apostrof en kunnen deze in een zin toepassen
- de kinderen kunnen lichaamstaal, gezichtsuitdrukking en gebarentaal herleiden tot verbaal
   taalgebruik
- de kinderen kunnen een groepsgesprek leiden
- de kinderen kunnen hun mening (standpunt) geven
- de kinderen kunnen voltooide deelwoorden gebruiken als bijvoeglijke naamwoorden
- de kinderen kunnen een tekst indelen in alinea’s
- de kinderen kunnen een woord in lettergrepen verdelen bij afbreking op het eind van de
   regel
- de kinderen kunnen de moraal herkennen die in het verhaal voorkomt
- de kinderen kunnen een verhaal schrijven
- de kinderen kunnen bij een bepaald begrip uit een reeks het hoger gelegen begrip
   aangeven

Moeilijke woorden bij dit thema zijn:
aansterken, actief, de activiteit, de beschermde diersoort, de consumptie, fokken, de inspanning, luieren, de medicatie, ontspannen, het reisdagboek, slenteren, de spanningen, de stress, de toerist, tot rust komen, uitsterven, vermoeiend, de verwondingen, vliegeren, de vrije tijd, de waaier, de wolkenkrabber en zonnebaden.

Spelling
We beginnen met thema 7 ‘Het reisverslag van Niek’. De volgende spellingsafspraken komen deze week aan bod;
- de kinderen kunnen woorden met de uitgang iaal, ialen, ueel en uele correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderende werkwoorden met ik-vorm
   op d in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met open lettergreep in het midden correct schrijven
- de kinderen kunnen meervouden met open lettergreep correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderend werkwoorden met ik-vorm op
   t en met wijziging van medeklinkers in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd correct
   schrijven
Op vrijdag 9 maart  hebben de kinderen de signaaldictees en op vrijdag 16 maart krijgen ze de controledictees.

Engels
Deze week oefenen we de woordjes en zinnetjes voor de toets van 23 maart. We herhalen het ontkennend maken van zinnen en de verschillende hulpwerkwoorden.

Topondernemers
De kinderen krijgen maandag uitleg over hun nieuwe opdracht. Ze gaan een prentenboek of informatieboekje maken over de lente. Deze mogen ze als het af is voorlezen op het Kinderdagverblijf of bij de Peuteropvang. 

Mededelingen
Koffieochtend groep 6/7
Op woensdag 14 maart is er een extra koffieochtend voor groep 6/7 van 8.45 – 9.30 uur. U komt toch ook?

Workshops groep 7/8
Wij zijn nog op zoek naar ouders die willen helpen bij de ondersteuning van de workshops op de vrijdagmiddag van 14.00 - 15. 00 uur. Wie o wie kan ons helpen? Stuur een mail naar nienkel@despreng.com of rianned@despreng.com

Voorstelling Wie Walvis, Blauwe gras
Op dinsdag 3 april gaan we met groep 6/7 naar De Koningslinde in Nijkerk om een voorstelling bij te wonen. We gaan rond 10.00 uur weg en ik verwacht dat de voorstellen tussen 1 – 1,5 uur zal duren. Wie kan ons daar heen brengen?
Graag aanmelden bij de klassenouder (Marina, moeder van Willemieke).
 
Weekbrief week 10
5 t/m 9 maart
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag:
gym
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag: signaaldictee thema 7

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We gaan starten met week 4 van blok 1.
maandag:
- bewerkingen; herhaling cijferend optellenen aftrekken
- bewerkingen; delen (herhaald aftrekken)
dinsdag:
- kommagetallen; bij welk heel getal ligt het kommagetal het dichtst bij?
- procenten; uitrekenen van korting en nieuwe prijs
woensdag:
- meten; vergelijken van lengte in meters en centimeters
- meetkunde; bouwsels; vooraanzicht, zijaanzicht, plattegrond en de positie van de blokken
donderdag:
- getallen; woordpuzzel
- bewerkingen; toepassingen
vrijdag:
weektaak afmaken.

Taal
We beginnen met thema 7 ‘Het reisverslag van Niek’. De volgende onderwerpen komen dit thema aan bod;
- de kinderen kunnen luisteren naar instructies, deze begrijpen en opvolgen
- de kinderen kunnen het onderwerp in een zin zoeken door een relatie te leggen tussen het
  onderwerp en de vorm (ik-vorm, hij-vorm, wij-vorm)
- de kinderen kennen de functie van een apostrof en kunnen deze in een zin toepassen
- de kinderen kunnen lichaamstaal, gezichtsuitdrukking en gebarentaal herleiden tot verbaal
   taalgebruik
- de kinderen kunnen een groepsgesprek leiden
- de kinderen kunnen hun mening (standpunt) geven
- de kinderen kunnen voltooide deelwoorden gebruiken als bijvoeglijke naamwoorden
- de kinderen kunnen een tekst indelen in alinea’s
- de kinderen kunnen een woord in lettergrepen verdelen bij afbreking op het eind van de
   regel
- de kinderen kunnen de moraal herkennen die in het verhaal voorkomt
- de kinderen kunnen een verhaal schrijven
- de kinderen kunnen bij een bepaald begrip uit een reeks het hoger gelegen begrip
   aangeven

Moeilijke woorden bij dit thema zijn:
aansterken, actief, de activiteit, de beschermde diersoort, de consumptie, fokken, de inspanning, luieren, de medicatie, ontspannen, het reisdagboek, slenteren, de spanningen, de stress, de toerist, tot rust komen, uitsterven, vermoeiend, de verwondingen, vliegeren, de vrije tijd, de waaier, de wolkenkrabber en zonnebaden.

Spelling
We beginnen met thema 7 ‘Het reisverslag van Niek’. De volgende spellingsafspraken komen deze week aan bod;
- de kinderen kunnen woorden met de uitgang iaal, ialen, ueel en uele correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderende werkwoorden met ik-vorm
   op d in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met open lettergreep in het midden correct schrijven
- de kinderen kunnen meervouden met open lettergreep correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderend werkwoorden met ik-vorm op
   t en met wijziging van medeklinkers in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd correct
   schrijven
Op vrijdag 9 maart  hebben de kinderen de signaaldictees en op vrijdag 16 maart krijgen ze de controledictees.

Engels
We starten met het eigen maken van de woordjes en grammatica voor de toets van 23 maart. 

Topondernemers
De kinderen krijgen maandag uitleg over hun nieuwe opdracht. Ze gaan een prentenboek of informatieboekje maken over de lente. Deze mogen ze als het af is voorlezen op het Kinderdagverblijf of bij de Peuteropvang.  
Mededelingen
Koffieochtend groep 6/7
Op woensdag 14 maart is er een extra koffieochtend voor groep 6/7 van 8.45 – 9.30 uur. U komt toch ook?

Workshops groep 7/8
Wij zijn nog op zoek naar ouders die willen helpen bij de ondersteuning van de workshops op de vrijdagmiddag van 14.00 - 15. 00 uur. Wie o wie kan ons helpen? Stuur een mail naar nienkel@despreng.com of rianned@despreng.com

Voorstelling Wie Walvis, Blauwe gras
Op dinsdag 3 april gaan we met groep 6/7 naar De Koningslinde in Nijkerk om een voorstelling bij te wonen. We gaan rond 10.00 uur weg en ik verwacht dat de voorstellen tussen 1 – 1,5 uur zal duren. Wie kan ons daar heen brengen?
Graag aanmelden bij de klassenouder (Marina, moeder van Willemieke).
 
Weekbrief week 8
19 januari t/m 23 februari
Weekprogramma van groep 7: (stageweek juf Claire)
Maandag: meester Jan voor de groep, juf Nienke is vrij
Dinsdag: gym
Woensdag: pannenkoekenfeestje voor gewonnen oliebollenwedstrijd
Donderdag:
Vrijdag: toets Engels, continurooster, kinderen zijn om 14.00 uur uit

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We gaan starten met week 3 van blok 1.
maandag:
- geldrekenen; afronden van geldbedragen
- bewerkingen; cijferend vermenigvuldigen van het type som 25 x75
dinsdag:
- breuken; deel van geheel uitrekenen
- procenten; uitrekenen van korting
woensdag:
- meten; inhoud, juiste inhoudsmaat kiezen
- meten; temperatuur, boven nul en onder nul
donderdag:
- bewerkingen; alle bewerkingen
- getallen; Romeinse cijfers
vrijdag:
weektaak afmaken.

Taal
We beginnen met thema 7 ‘Het reisverslag van Niek’. De volgende onderwerpen komen dit thema aan bod;
- de kinderen kunnen luisteren naar instructies, deze begrijpen en opvolgen
- de kinderen kunnen het onderwerp in een zin zoeken door een relatie te leggen tussen het
  onderwerp en de vorm (ik-vorm, hij-vorm, wij-vorm)
- de kinderen kennen de functie van een apostrof en kunnen deze in een zin toepassen
- de kinderen kunnen lichaamstaal, gezichtsuitdrukking en gebarentaal herleiden tot verbaal
   taalgebruik
- de kinderen kunnen een groepsgesprek leiden
- de kinderen kunnen hun mening (standpunt) geven
- de kinderen kunnen voltooide deelwoorden gebruiken als bijvoeglijke naamwoorden
- de kinderen kunnen een tekst indelen in alinea’s
- de kinderen kunnen een woord in lettergrepen verdelen bij afbreking op het eind van de
   regel
- de kinderen kunnen de moraal herkennen die in het verhaal voorkomt
- de kinderen kunnen een verhaal schrijven
- de kinderen kunnen bij een bepaald begrip uit een reeks het hoger gelegen begrip
   aangeven

Moeilijke woorden bij dit thema zijn:
aansterken, actief, de activiteit, de beschermde diersoort, de consumptie, fokken, de inspanning, luieren, de medicatie, ontspannen, het reisdagboek, slenteren, de spanningen, de stress, de toerist, tot rust komen, uitsterven, vermoeiend, de verwondingen, vliegeren, de vrije tijd, de waaier, de wolkenkrabber en zonnebaden.

Spelling
We beginnen met thema 7 ‘Het reisverslag van Niek’. De volgende spellingsafspraken komen deze week aan bod;
- de kinderen kunnen woorden met de uitgang iaal, ialen, ueel en uele correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderende werkwoorden met ik-vorm
   op d in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met open lettergreep in het midden correct schrijven
- de kinderen kunnen meervouden met open lettergreep correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderend werkwoorden met ik-vorm op
   t en met wijziging van medeklinkers in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd correct
   schrijven
Op vrijdag 9 maart  hebben de kinderen de signaaldictees en op vrijdag 16 maart krijgen ze de controledictees.

Engels
Op vrijdag 23 februari maken we de toets. Deze week oefenen we het ontkennend maken van zinnen en oefenen we de stof voor de toets.  

Topondernemers
De kinderen zijn bezig met een opdracht over diergroepen. Ze gaan hier deze week nog mee verder en moeten hun collage vrijdag 23 februari inleveren.

Mededelingen
Weekbrief week 7
12 t/m 16 feb.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag: taaltoets blok 6
Dinsdag: gym, 8.45 Ridderspoor
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:  controledictee thema 6, weekviering 14.30 uur

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We starten deze week in het B-boek. We beginnen met blok 1 week 1.
maandag:
- meten; gewicht, introductie van het begrip ton
- bewerkingen; cijferend optellen van geldbedragen tot €1000
dinsdag:
- breuken; (ver-) delen van gehelen
- kommagetallen; oefenen van kommagetallen met drie decimalen op de getallenlijn
woensdag;
- meten; gewicht, juiste gewicht kiezen
- meten; rij van oppervlaktematen, inclusief herleidingen
donderdag:
- bewerkingen; schattend vermenigvuldigen
- bewerkingen; aanbiedingen vergelijken
vrijdag:
- weektaak afmaken

Taal
We starten met thema 6 ‘Het dode vogeltje’. De volgende onderwerpen worden besproken en komen aan bod;
- de kinderen kunnen een taal herkennen
- de kinderen kunnen met gesproken taal objecten benoemen, lokaliseren en beschrijven
- de kinderen kennen het verschil tussen hun moedertaal en een vreemde taal
- de kinderen kennen de functie van de aanhalingstekens en kunnen deze toepassen
- de kinderen kunnen van samengestelde woorden aangeven uit welke woorden ze bestaan
- de kinderen kunnen aangeven welk woord niet in een reeks hoort, op basis van bepaalde eigenschappen
Moeilijke woorden die we gaan bespreken zijn:
de afgang, afschrikken, afschrikwekkend, applaudisseren, artistiek, beeldhouwen, de beitel, de componist, de dirigent, dirigeren, het doek gaat op, het doel valt, het doet me niets, het drama, de emotie, emotioneel, de expositie, inspireren, instrumentaal, de kitch, klassiek, de klucht, de komische noot, de kunsthandel, de maat, de maatstreep, neuriën, de noot, de notenbalk, ontroeren, een open doekje, de opera, de operazanger, het orkest, het repertoire, repeteren, de schilderkunst, de schildersezel, souffleren, de souffleur, te veel woorden, tranen in de ogen krijgen, uitbundig, uitschreeuwen, de zangstem

Maandag 12 februari maken we de toets van blok 6.

Spelling
We starten met thema 6 ‘Het dode vogeltje’. De volgende spellingsafspraken komen aan bod;
- de kinderen kunnen woorden AGE of OGE goed schrijven
- de kinderen kunnen woorden met ISCHE goed schrijven
- de kinderen kunnen de persoonsvorm van klankveranderende werkwoorden normaal in de verleden tijd goed schrijven
- de kinderen kunnen woorden met eind-d of midden-d die klinkt als t goed schrijven
- de kinderen kunnen meervouden met gesloten lettergreep goed schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderende werkwoorden met z/s-wisseling in de verleden tijd goed schrijven
Het signaaldictee is op vrijdag 9 februari en het controledictee is op vrijdag 16 februari.

Engels
We gaan een begin maken met de woordjes van blz. 30-31 en de grammar 2 die we moeten leren voor de toets van 23 feb.
We oefenen het vragend en ontkennend maken van zinnen met hulpwerkwoorden.

Topondernemers
De kinderen hebben vrijdag de uitleg gekregen van de nieuwe kaart ‘Dieren versieren’. De kinderen gaan een collage maken  in tweetallen.

Mededelingen
Weekbrief week 6
5 t/m 9 feb.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag:
gym
Woensdag: bezoek waterzuiveringsfabriek Amersfoort
Donderdag:
Vrijdag:  signaaldictee thema 6

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We starten deze week in het B-boek. We beginnen met blok 1 week 1.
maandag:
- bewerkingen; handig rekenen
- werken met de rekenmachine
dinsdag:
- breuken; deel van een geheel
- breuken; deel van hoeveelheid als breuk noteren
woensdag;
- tijd; kalender
- meten; overeenkomsten tussen verschillende maatsystemen
donderdag:
- bewerkingen; verhoudingen
- bewerkingen; verhoudingen omzetten in een breuk en andersom
vrijdag:
- weektaak afmaken

Taal
We starten met thema 6 ‘Het dode vogeltje’. De volgende onderwerpen worden besproken en komen aan bod;
- de kinderen kunnen een taal herkennen
- de kinderen kunnen met gesproken taal objecten benoemen, lokaliseren en beschrijven
- de kinderen kennen het verschil tussen hun moedertaal en een vreemde taal
- de kinderen kennen de functie van de aanhalingstekens en kunnen deze toepassen
- de kinderen kunnen van samengestelde woorden aangeven uit welke woorden ze bestaan
- de kinderen kunnen aangeven welk woord niet in een reeks hoort, op basis van bepaalde eigenschappen
Moeilijke woorden die we gaan bespreken zijn:
de afgang, afschrikken, afschrikwekkend, applaudisseren, artistiek, beeldhouwen, de beitel, de componist, de dirigent, dirigeren, het doek gaat op, het doel valt, het doet me niets, het drama, de emotie, emotioneel, de expositie, inspireren, instrumentaal, de kitch, klassiek, de klucht, de komische noot, de kunsthandel, de maat, de maatstreep, neuriën, de noot, de notenbalk, ontroeren, een open doekje, de opera, de operazanger, het orkest, het repertoire, repeteren, de schilderkunst, de schildersezel, souffleren, de souffleur, te veel woorden, tranen in de ogen krijgen, uitbundig, uitschreeuwen, de zangstem

Spelling
We starten met thema 6 ‘Het dode vogeltje’. De volgende spellingsafspraken komen aan bod;
- de kinderen kunnen woorden AGE of OGE goed schrijven
- de kinderen kunnen woorden met ISCHE goed schrijven
- de kinderen kunnen de persoonsvorm van klankveranderende werkwoorden normaal in de verleden tijd goed schrijven
- de kinderen kunnen woorden met eind-d of midden-d die klinkt als t goed schrijven
- de kinderen kunnen meervouden met gesloten lettergreep goed schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderende werkwoorden met z/s-wisseling in de verleden tijd goed schrijven
Het signaaldictee is op vrijdag 9 februari en het controledictee is op vrijdag 16 februari.

Engels


Topondernemers
De kinderen zijn vorige week begonnen met een webpad over Ridders en Jonkvrouwen. Deze week gaan ze de gevonden informatie verwerken op een muurkrant.

Mededelingen
HELP!
WE HEBBEN NOG 2 AUTO’S NODIG OM TE RIJDEN, WIE O WIE KAN ONS HELPEN?
Op woensdag 7 februari gaan de kinderen van groep 7 naar de Waterzuivering in Amersfoort. Hiervoor hebben wij vervoer nodig. Wie o wie kan er voor ons rijden?
De excursie duurt van 9.15 – 11.15 uur.  We zullen rond 8.45 uur wegrijden en rond 11.45 uur weer terug op school zijn.
 
Weekbrief week 5
29 jan t/m 2 feb
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag:
gym
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:  toets Engels

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
Deze week maken we de toets van blok 4. De overige dagen maken de kinderen werk uit hun pluswerkboek, of de taken na de toets.

Taal
We starten met thema 6 ‘Het dode vogeltje’. De volgende onderwerpen worden besproken en komen aan bod;
- de kinderen kunnen een taal herkennen
- de kinderen kunnen met gesproken taal objecten benoemen, lokaliseren en beschrijven
- de kinderen kennen het verschil tussen hun moedertaal en een vreemde taal
- de kinderen kennen de functie van de aanhalingstekens en kunnen deze toepassen
- de kinderen kunnen van samengestelde woorden aangeven uit welke woorden ze bestaan
- de kinderen kunnen aangeven welk woord niet in een reeks hoort, op basis van bepaalde eigenschappen
Moeilijke woorden die we gaan bespreken zijn:
de afgang, afschrikken, afschrikwekkend, applaudisseren, artistiek, beeldhouwen, de beitel, de componist, de dirigent, dirigeren, het doek gaat op, het doel valt, het doet me niets, het drama, de emotie, emotioneel, de expositie, inspireren, instrumentaal, de kitch, klassiek, de klucht, de komische noot, de kunsthandel, de maat, de maatstreep, neuriën, de noot, de notenbalk, ontroeren, een open doekje, de opera, de operazanger, het orkest, het repertoire, repeteren, de schilderkunst, de schildersezel, souffleren, de souffleur, te veel woorden, tranen in de ogen krijgen, uitbundig, uitschreeuwen, de zangstem

Spelling
We starten met thema 6 ‘Het dode vogeltje’. De volgende spellingsafspraken komen aan bod;
- de kinderen kunnen woorden AGE of OGE goed schrijven
- de kinderen kunnen woorden met ISCHE goed schrijven
- de kinderen kunnen de persoonsvorm van klankveranderende werkwoorden normaal in de verleden tijd goed schrijven
- de kinderen kunnen woorden met eind-d of midden-d die klinkt als t goed schrijven
- de kinderen kunnen meervouden met gesloten lettergreep goed schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderende werkwoorden met z/s-wisseling in de verleden tijd goed schrijven

Engels
We gaan deze week proberen om bezittelijke voornaamwoorden toe te passen in zinnen en zinnen in de juiste volgorde leren zetten. Verder krijgen we een luistertekst waarover we vragen moeten beantwoorden en leren we de kleuren in het Engels te schrijven en uit te spreken.
Voor vrijdag 2 februari moeten de volgende onderdelen worden geleerd voor een S.O.
- woordenlijst t/m biebpas
- STEP 4
- GRAMMAR 1

Topondernemers

Mededelingen
HELP!
WE HEBBEN NOG 2 AUTO’S NODIG OM TE RIJDEN, WIE O WIE KAN ONS HELPEN?
Op woensdag 7 februari gaan de kinderen van groep 7 naar de Waterzuivering in Amersfoort. Hiervoor hebben wij vervoer nodig. Wie o wie kan er voor ons rijden?
De excursie duurt van 9.15 – 11.15 uur.  We zullen rond 8.45 uur wegrijden en rond 11.45 uur weer terug op school zijn.
 
Weekbrief week 4
22 t/m 26 jan
Weekprogramma van groep 7:
Maandag: parkeerweektoets taal, parkeerweekdictee spelling
Dinsdag: gym
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:  topo Frankrijk

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We starten op maandag met week 3 van blok 4 ‘Groei en bloei’. (zelfde als vorige week i.v.m. afname Cito)
Maandag:
- bewerkingen; schatten (meer of minder dan 2000)
- bewerkingen; cijferend vermenigvuldigen van de somtypen 22x57 en 17x73
Dinsdag:
- getallen; het in woorden schrijven van grote getallen
- breuken; gelijkwaardige breuken, ook groter dan 1
Woensdag:
- meten; oppervlakte
- meetkunde; een uitslag maken / zoeken bij ruimtelijke figuren
Donderdag:
- meten; kommagetallen bij lengte en gewicht
- bewerkingen; toepassingen
Vrijdag:
Weektaak afmaken.

Taal
We starten met thema 6 ‘Het dode vogeltje’. De volgende onderwerpen worden besproken en komen aan bod;
- de kinderen kunnen een taal herkennen
- de kinderen kunnen met gesproken taal objecten benoemen, lokaliseren en beschrijven
- de kinderen kennen het verschil tussen hun moedertaal en een vreemde taal
- de kinderen kennen de functie van de aanhalingstekens en kunnen deze toepassen
- de kinderen kunnen van samengestelde woorden aangeven uit welke woorden ze bestaan
- de kinderen kunnen aangeven welk woord niet in een reeks hoort, op basis van bepaalde eigenschappen
Moeilijke woorden die we gaan bespreken zijn:
de afgang, afschrikken, afschrikwekkend, applaudisseren, artistiek, beeldhouwen, de beitel, de componist, de dirigent, dirigeren, het doek gaat op, het doel valt, het doet me niets, het drama, de emotie, emotioneel, de expositie, inspireren, instrumentaal, de kitch, klassiek, de klucht, de komische noot, de kunsthandel, de maat, de maatstreep, neuriën, de noot, de notenbalk, ontroeren, een open doekje, de opera, de operazanger, het orkest, het repertoire, repeteren, de schilderkunst, de schildersezel, souffleren, de souffleur, te veel woorden, tranen in de ogen krijgen, uitbundig, uitschreeuwen, de zangstem

Spelling
We starten met thema 6 ‘Het dode vogeltje’. De volgende spellingsafspraken komen aan bod;
- de kinderen kunnen woorden AGE of OGE goed schrijven
- de kinderen kunnen woorden met ISCHE goed schrijven
- de kinderen kunnen de persoonsvorm van klankveranderende werkwoorden normaal in de verleden tijd goed schrijven
- de kinderen kunnen woorden met eind-d of midden-d die klinkt als t goed schrijven
- de kinderen kunnen meervouden met gesloten lettergreep goed schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderende werkwoorden met z/s-wisseling in de verleden tijd goed schrijven

Engels
We gaan deze week proberen om bezittelijke voornaamwoorden toe te passen in zinnen en zinnen in de juiste volgorde leren zetten. Verder krijgen we een luistertekst waarover we vragen moeten beantwoorden en leren we de kleuren in het Engels te schrijven en uit te spreken.
Voor vrijdag 2 februari moeten de volgende onderdelen worden geleerd voor een S.O.
- woordenlijst t/m biebpas
- STEP 4
- GRAMMAR 1

Topondernemers
We hebben deze week een tussenweek. De kinderen kunnen oude opdrachten afmaken en presenteren hun werkstuk over aardbevingen of vulkanen.

Mededelingen
Op woensdag 7 februari gaan de kinderen van groep 7 naar de Waterzuivering in Amersfoort. Hiervoor hebben wij vervoer nodig. Wie o wie kan er voor ons rijden?
De excursie duurt van 9.15 – 11.15 uur.  We zullen rond 8.45 uur wegrijden en rond 11.45 uur weer terug op school zijn.
 
Weekbrief week 3
15 t/m 19 jan
Weekprogramma van groep 7:
Maandag: invaller voor de groep
Dinsdag: gym
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:  controledictee thema 5

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We starten op maandag met week 3 van blok 4 ‘Groei en bloei’.
Maandag:
- bewerkingen; schatten (meer of minder dan 2000)
- bewerkingen; cijferend vermenigvuldigen van de somtypen 22x57 en 17x73
Dinsdag:
- getallen; het in woorden schrijven van grote getallen
- breuken; gelijkwaardige breuken, ook groter dan 1
Woensdag:
- meten; oppervlakte
- meetkunde; een uitslag maken / zoeken bij ruimtelijke figuren
Donderdag:
- meten; kommagetallen bij lengte en gewicht
- bewerkingen; toepassingen
Vrijdag:
Weektaak afmaken.

Taal
Op dinsdag maken we de toets van blok 5. De rest van de week zijn we bezig met herhaling en verrijking.
Moeilijke woorden die dit blok aan bod komen zijn:
de afkomst, anti, belachelijk maken, bemoeien, bezorgd, buitensluiten, de discriminatie, de expert, geniepig, getreiter, initiatief, de kindertelefoon, lichamelijk, het mikpunt, minderwaardig, het motto, negeren, positief, het respect, het slachtoffer, tegengaan, uitlokken, vernederen, voortrekken en zwijgzaam.

Spelling
We herhalen deze week de afspraken van thema 5. Op vrijdag 19 januari maken we het controledictee van thema 5.
Woensdag maken we deel 1 van de Cito Spelling.

Engels
We gaan deze week proberen om bezittelijke voornaamwoorden toe te passen in zinnen en zinnen in de juiste volgorde leren zetten. Verder krijgen we een luistertekst waarover we vragen moeten beantwoorden en leren we de kleuren in het Engels te schrijven en uit te spreken.
Voor vrijdag 2 februari moeten de volgende onderdelen worden geleerd voor een S.O.
- woordenlijst t/m biebpas
- STEP 4
- GRAMMAR 1

Topondernemers
De kinderen krijgen deze week 2 onderwerpen aangeboden; vulkanen en aardbevingen. Er zal veel klassikaal gedaan worden. De kinderen krijgen hun informatie uit filmpjes, werkbladen en samenvattingen.

Mededelingen
Op woensdag 7 februari gaan de kinderen van groep 7 naar de Waterzuivering in Amersfoort. Hiervoor hebben wij vervoer nodig. Wie o wie kan er voor ons rijden?
De excursie duurt van 9.15 – 11.15 uur.  We zullen rond 8.45 uur wegrijden en rond 11.45 uur weer terug op school zijn.
 
Weekbrief week 2
8 t/m 12 jan.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag:
gym
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag: signaaldictee thema 5

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We starten op maandag met week 2 van blok 4 ‘Groei en bloei’.
Maandag:
- vermenigvuldigen; rekenen met de factor 10, 100 en 1000
- bewerkingen; hoofdrekenend optellen en aftrekken van eenvoudige getallen tot 1 000 000
Dinsdag:
- kommagetallen; vergelijken van kommagetallen met een en twee decimalen
- kommagetallen; relatie tussen kommagetallen en breuken op de getallenlijn
Woensdag:
- meten; gewicht: kilo en gram
- meten; schaal, afstanden berekenen
Donderdag:
- bewerkingen; gemiddelde berekenen
- grafieken; staafdiagrammen aflezen en invullen
Vrijdag:
Weektaak afmaken.

Taal
We gaan verder met blok 5 ‘De SHP-club’. De volgende onderwerpen komen deze week aan bod:
- de kinderen kunnen v.t. en t.t. in een zin herkennen door het toevoegen van tijdsbegrippen
   aan een zin
- de kinderen kunnen het verdere verloop van een verhaal voorspellen
- de kinderen kunnen bij een verhaal, begin, midden en eind benoemen
- de kinderen weten dat de betekenis van een taaluiting mede beïnvloed wordt door de
   situatie, de vorm en de onuitgesproken bedoelingen
Moeilijke woorden die dit blok aan bod komen zijn:
de afkomst, anti, belachelijk maken, bemoeien, bezorgd, buitensluiten, de discriminatie, de expert, geniepig, getreiter, initiatief, de kindertelefoon, lichamelijk, het mikpunt, minderwaardig, het motto, negeren, positief, het respect, het slachtoffer, tegengaan, uitlokken, vernederen, voortrekken en zwijgzaam.

Spelling
We starten op maandag met blok 5 ‘De SHP-club’. De volgende spellingsafspraken komen dit blok aan bod:
- de kinderen kunnen woorden met het achtervoegsel lijk, heid en teit correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvorm van klankvaste werkwoorden d-soort en t-soort in de
   tegenwoordige tijd en in de verleden tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met tie en ctie correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvorm van klankvaste werkwoorden met ik-vorm op de of ik-
   vorm op t in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd correct schrijven

Op vrijdag 12 januari krijgen de kinderen het signaaldictee en op vrijdag 19 januari maken ze het controledictee.

Engels
We starten met hoofdstuk 2 ‘Hobbies’. We oefenen deze week de grammatica van bezittelijke voornaamwoorden.
Voor vrijdag 2 februari moeten de volgende onderdelen worden geleerd voor een S.O.
- woordenlijst t/m biebpas
- STEP 4
- GRAMMAR 1

Topondernemers
We gaan verder met het thema ‘Water, aarde, lucht en vuur’. We starten met een nieuwe opdracht over de kringloop van het water. De uitlegplaat hierover moet op vrijdag 12 januari worden ingeleverd.   

Mededelingen
Weekbrief week 51
18 t/m 22 december            
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag:
gym, 8.45 uur bij de Ridderspoor zijn
Woensdag: groepsdoorbrekend kerstbakjes maken
Donderdag: kerstviering in de klas 18.45 uur
Vrijdag: continuerooster

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We starten op maandag met week 1 van blok 4 ‘Groei en bloei’.
Maandag:
- bewerkingen; delen van geldbedragen
- procenten; procenten in een cirkeldiagram; berekeningen met procenten
Dinsdag:
- meten; tijdseenheden
- meten; afstand, tijd en snelheid
Woensdag:
- bewerkingen; aanbiedingen schattend vergelijken
- bewerkingen; schattend delen
Donderdag:
Weektaak afmaken.

Taal
We starten op maandag met blok 5 ‘De SHP-club’. De volgende onderwerpen komen deze week aan bod:
- de kinderen kunnen uitleg geven en de omstandigheden van een gebeurtenis noemen
- de kinderen kunnen een gesprek (o.l.v. de leerkracht) evalueren
- de kinderen kunnen van een aantal voorwerpen aangeven van welke stof ze gemaakt zijn
- de kinderen kunnen een persoonsvorm omzetten in een hulpwerkwoord en een voltooid
   deelwoord
- de kinderen kunnen v.t. en t.t. in een zin herkennen door het toevoegen van tijdsbegrippen
   aan een zin
- de kinderen kunnen het verdere verloop van een verhaal voorspellen
- de kinderen kunnen bij een verhaal, begin, midden en eind benoemen
- de kinderen weten dat de betekenis van een taaluiting mede beïnvloed wordt door de
   situatie, de vorm en de onuitgesproken bedoelingen
Moeilijke woorden die dit blok aan bod komen zijn:
de afkomst, anti, belachelijk maken, bemoeien, bezorgd, buitensluiten, de discriminatie, de expert, geniepig, getreiter, initiatief, de kindertelefoon, lichamelijk, het mikpunt, minderwaardig, het motto, negeren, positief, het respect, het slachtoffer, tegengaan, uitlokken, vernederen, voortrekken en zwijgzaam.

Spelling
We starten op maandag met blok 5 ‘De SHP-club’. De volgende spellingsafspraken komen dit blok aan bod:
- de kinderen kunnen woorden met het achtervoegsel lijk, heid en teit correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvorm van klankvaste werkwoorden d-soort en t-soort in de
   tegenwoordige tijd en in de verleden tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met tie en ctie correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvorm van klankvaste werkwoorden met ik-vorm op de of ik-
   vorm op t in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd correct schrijven
Op vrijdag 12 januari krijgen de kinderen het signaaldictee en op vrijdag 19 januari maken ze het controledictee.

Engels
Na de kerstvakantie starten we met hoofdstuk 2. Deze week herhalen we nog een keer de hulpwerkwoorden to do, to be en to have.

Topondernemers
We zijn begonnen met de volgende opdracht over de watersnoodramp. Deze week gaan de kinderen hier mee verder en krijgen ze nog meer informatie die ze kunnen gaan verwerken.

Mededelingen

SCHOOLBREED KERSTBAKJES MAKEN    
Op woensdag 20 december willen we schoolbreed kerstbakjes maken. Dit was vorig jaar een gezellig succes en daarom voor herhaling vatbaar. Wilt u uw kind(eren) voor die dag de volgende spullen meegeven naar school; een bakje of potje, verschillende soorten groene takjes, kerstversierinkjes, een stukje oase en een kaars.
De kinderen mogen hun eigen kerstbakje na de kerstviering op donderdagavond 21 december mee naar huis nemen.

Weekbrief week 50
11 t/m 15 dec.                                                                       
Weekprogramma van groep 7:
Maandag: schoolschaatsen Nijkerk 10.00 – 11.00
Dinsdag: STAKING, ALLE KINDEREN ZIJN VRIJ
Woensdag: koffieochtend groep 6/7 8.45 uur
Donderdag:
Vrijdag: toets Engels

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We starten op maandag met week 1 van blok 4 ‘Groei en bloei’.
Maandag:
- bewerkingen; vermenigvuldigen van geldbedragen met factor 10 en 100
- bewerkingen; cijferend optellen en aftrekken van geldbedragen boven de 100 euro
Woensdag:
- bewerkingen; delen van geldbedragen
- procenten; procenten in een cirkeldiagram; berekeningen met procenten
Donderdag:
- meten; tijdseenheden
- meten; afstand, tijd en snelheid
Vrijdag:
- bewerkingen; aanbiedingen schattend vergelijken
- bewerkingen; schattend delen
EXTRA
Weektaak afmaken.

Taal
We gaan deze week aan de slag met opdrachten op hun eigen niveau aan de hand van verrijkings- of herhalingsopdrachten.
Spelling
We hebben het controledictee gemaakt en hebben een herhalingsweek. Ook besteden we extra aandacht aan werkwoordspelling, de verleden tijd. 
Engels
We herhalen de laatste opdrachten om vrijdag 15 december de toets te kunnen maken. 

Topondernemers
We starten met het nieuwe thema 'Water, Aarde, Lucht en Vuur'.

Mededelingen
Schoolschaatsen
Volgende week maandag 11 december gaan we schoolschaatsen.
Er zijn leenschaatsen maar niet genoeg voor alle kinderen. Mocht uw kind zelf schaatsen (geen noren!) hebben dan graag meegeven.
Handschoenen zijn verplicht anders mogen de kinderen de ijsbaan niet betreden. Het schaatsen is van 10.00-11.00 uur. Het is fijn als u om 9.30  uur aanwezig kunt zijn dan kunnen we zo snel mogelijk vertrekken. Parkeren kan gratis bij het gemeentehuis en betaald achter de Hema. Het schaatsen is op het grote plein voor de Hema in Nijkerk. Alvast bedankt voor het rijden!! 
 
Weekbrief week 49
4 t/m 8 dec.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag: signaaldictee thema 4
Dinsdag: geen gymsintfeest, continurooster
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:  controledictee thema 4

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We gaan deze week oefenen met redactiesommen. Dit zijn verhaaltjessommen, zoals ze ook bij de Cito gevraagd kunnen worden. 

Taal
We gaan verder met het thema ‘Straatmuzikanten’. De onderwerpen die deze week aan bod komen zijn:
- de kinderen kunnen in een tekst (denk)relaties onderscheiden: oorzaak-gevolg en middel-
  doel
- de kinderen kunnen een woord dat in het enkelvoud eindigt op ie omzetten in het
   meervoud op trema en met een trema op de e
- de kinderen kunnen kernwoorden uit een verhaal noemen
- de kinderen kunnen de kern van geselecteerde informatie in kernwoorden weergeven
- de kinderen kunnen een brief schrijven
- de kinderen kunnen begrippen ordenen op basis van grootte en hoeveelheid

Spelling
We gaan verder met het thema ‘Straatmuzikanten’. De volgende spellingsafspraken komen aan bod:
- de kinderen kunnen woorden met de stomme e correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met het achtervoegsel ig correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste werkwoorden d-soort normaal en t-
   soort normaal in de verleden tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden die beginnen met de onbeklemtoonde klankgroep be, ge en
   ver correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste werkwoorden met z/s of v/f wisseling
   in de verleden tijd correct schrijven
Het signaaldictee is op vrijdag 1 december en het controledictee is op vrijdag 8 december.

Engels
We gaan de grammatica van hoofdstuk 1 herhalen. Voor vrijdag 15 december moeten de kinderen het pakketje leren wat ze  aan het begin van het jaar hebben meegekregen. Dit zijn woordenlijst A, B en E en de grammatica.

Topondernemers


Mededelingen
5 december
Op 5 december vieren wij sinterklaas op school. Deze dag zullen we een continurooster rooster draaien. De kinderen lunchen op school ( lunch meegeven ) en zijn om 14.00 uur uit.
Kinderen die die dag naar de BSO gaan, zijn van harte welkom vanaf 14.00 uur. Gaat uw kind niet naar de BSO op deze dag maar heeft u een probleem met opvang tot 15.15 uur, laat het ons dan weten ( directie@despreng.com ), dan denken we graag met u mee voor een oplossing.

Schoolfoto's
Donderdag hebben de kinderen een formulier met de inlogcode van de fotograaf gekregen. U kunt de foto's digitaal bestellen. Bestellingen tot met 6 december bevatten hebben een extra voordeel. Het voordeel is een gratis groepsfoto en gratis aflevering op school.
Heeft u vragen tijdens het bestellen kunt u mailen naar www.sgoolfotografie.nl.
Weekbrief week 48
27 nov. t/m 1 dec.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: gym, vanaf vandaag inleveren surprises, oudergesprekken
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:  signaaldictee thema 4

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We maken deze week de toets van blok 3. De volgende onderdelen worden getoetst:
- welk getal komt er precies tussenin, bij twee kommagetallen met 1 en 2 cijfers achter de
   komma
- bewerkingen; cijferend vermenigvuldigen
- oriëntatie in de getallen tot ongeveer 1 miljoen
- meten; tijd (digitaal), rekenen met minuten, seconden en honderdsten van seconden
- meten; kommagetallen bij lengtemeting
- bewerkingen; cijferend aftrekken van geldbedragen
- oriëntatie in de getallen tot ongeveer 1 miljoen
- optellen en aftrekken van gelijknamige breuken in context

Taal
We gaan verder met het thema ‘Straatmuzikanten’. De onderwerpen die deze week aan bod komen zijn:
- de kinderen kunnen in een tekst (denk)relaties onderscheiden: oorzaak-gevolg en middel-
  doel
- de kinderen kunnen een woord dat in het enkelvoud eindigt op ie omzetten in het
   meervoud op trema en met een trema op de e
- de kinderen kunnen kernwoorden uit een verhaal noemen
- de kinderen kunnen de kern van geselecteerde informatie in kernwoorden weergeven
- de kinderen kunnen een brief schrijven
- de kinderen kunnen begrippen ordenen op basis van grootte en hoeveelheid

Spelling
We gaan verder met het thema ‘Straatmuzikanten’. De volgende spellingsafspraken komen aan bod:
- de kinderen kunnen woorden met de stomme e correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met het achtervoegsel ig correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste werkwoorden d-soort normaal en t-
   soort normaal in de verleden tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden die beginnen met de onbeklemtoonde klankgroep be, ge en
   ver correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste werkwoorden met z/s of v/f wisseling
   in de verleden tijd correct schrijven
Het signaaldictee is op vrijdag 1 december en het controledictee is op vrijdag 8 december.

Engels
We gaan de grammatica van hoofdstuk 1 herhalen. Voor vrijdag 15 december moeten de kinderen het pakketje leren wat ze  aan het begin van het jaar hebben meegekregen. Dit zijn woordenlijst A, B en E en de grammatica.

Topondernemers
Wij zijn bezig met het maken van een folder over PBS. Deze folder moet dinsdag 28 november ingeleverd worden. Er is die week een uitloop, zodat ze alles af kunnen krijgen.

Mededelingen
Afscheid juf Mariëlle
Aankomende donderdag neemt juf Mariëlle afscheid van onze school. Vanaf 15.15 uur kunt u haar een hand schudden in de hal van ons kindcentrum.
 
5 december
Op 5 december vieren wij sinterklaas op school. Deze dag zullen we een continurooster rooster draaien. De kinderen lunchen op school ( lunch meegeven ) en zijn om 14.00 uur uit.
Kinderen die die dag naar de BSO gaan, zijn van harte welkom vanaf 14.00 uur. Gaat uw kind niet naar de BSO op deze dag maar heeft u een probleem met opvang tot 15.15 uur, laat het ons dan weten ( directie@despreng.com ), dan denken we graag met u mee voor een oplossing.

Schoolfoto's
Donderdag hebben de kinderen een formulier met de inlogcode van de fotograaf gekregen. U kunt de foto's digitaal bestellen. Bestellingen tot met 6 december bevatten hebben een extra voordeel. Het voordeel is een gratis groepsfoto en gratis aflevering op school.
Heeft u vragen tijdens het bestellen kunt u mailen naar www.sgoolfotografie.nl.
Weekbrief week 47
20 t/m 24 nov.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag:
gym
Woensdag: studiedag, ALLE KINDEREN HELE DAG VRIJ
Donderdag:
Vrijdag: 

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We starten deze week met blok 3 week 4.
Maandag:
- bewerkingen; handig vermenigvuldigen
- bewerkingen; delen (herhaald aftrekken)
Dindag:
- breuken; deel van hoeveelheid berekenen
- procenten; korting berekenen
Woensdag:
- meten; herleidingen bij gewicht
- meetkunde; positie in de ruimte bepalen
Donderdag:
- meten; juiste afmetingen bij lengte kiezen
- bewerkingen; uit een context bewerking en oplossing halen
Vrijdag:
- weektaak afmaken

Taal
We beginnen met een nieuw thema ‘Straatmuzikanten’. De onderwerpen die deze week aan bod komen zijn:
- de kinderen kunnen hun gevoelens uitdrukken
- de kinderen kunnen naast de pv en het onderwerp de rest van de zin aangeven
- de kinderen kunnen spreekwoorden, uitdrukkingen en gezegdes verklaren en
   gebruiken
- de kinderen kennen bepaalde afkortingen
- de kinderen kennen de functie van de dubbele punt en kunnen deze in een zin toepassen
- de kinderen kunnen in een tekst (denk)relaties onderscheiden: oorzaak-gevolg en   
   middel-doel
- de kinderen kunnen een woord dat in het enkelvoud eindigt op ie omzetten in het
   meervoud op trema en met een trema op de e
- de kinderen kunnen kernwoorden uit een verhaal noemen
- de kinderen kunnen de kern van geselecteerde informatie in kernwoorden weergeven
- de kinderen kunnen een brief schrijven
- de kinderen kunnen begrippen ordenen op basis van grootte en hoeveelheid
Spelling
We beginnen met een nieuw thema ‘Straatmuzikanten’. De volgende spellingsafspraken komen aan bod:
- de kinderen kunnen woorden met de stomme e correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met het achtervoegsel ig correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste werkwoorden d-soort normaal en t-
   soort normaal in de verleden tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden die beginnen met de onbeklemtoonde klankgroep be, ge en
   ver correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste werkwoorden met z/s of v/f wisseling
   in de verleden tijd correct schrijven
Het signaaldictee is op vrijdag 1 december en het controledictee is op vrijdag 8 december.
Engels
We gaan de komende weken bezig met herhaling van hoofdstuk 1. De kinderen krijgen op vrijdag 15 december een toets van het hele hoofdstuk. 

Topondernemers


Mededelingen

 
Weekbrief week 46
13 t/m 17 november
Weekprogramma van groep 7:
Maandag: parkeerweektoets taal, parkeerweekdictee spelling
Dinsdag: gym, 8.45 uur bij de Ridderspoor zijn
Woensdag:
Donderdag: juf Jessica voor de groep, juf Nienke buiten de klas met taken bezig
Vrijdag: KIDSEVENT 15.15 – 19.00 UUR

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We starten deze week met blok 3 week 3.
Maandag:
- bewerkingen; delingen maken met gegeven getallen
- bewerkingen; cijferend vermenigvuldigen van het type som 15x28
Dindag:
- bewerkingen; handig optellen van getallen tot 10 000
- procenten; introductie van procenten
Woensdag:
- meten; tijd, tijdsduur
- meten; aflezen en interpreteren van afstand-tijdgrafiek
Donderdag:
- geld; schattend optellen van geldbedragen
- bewerkingen; het gemiddelde berekenen
Vrijdag: taken afmaken

Taal
We maken op maandag de parkeerweektoets. De rest van de week gaan we remediërende of uitdagende taken maken.  

Spelling
We maken op maandag het parkeerweekdictee. De rest van de week herhalen we de spellingsafspraken die we tot nu toe geleerd hebben.

Engels
We gaan hoofdstuk 1 afronden. De toets van heel hoofdstuk 1 zal zijn op vrijdag 15 december. Tot die tijd wordt het hoofdstuk herhaald.  

Topondernemers
We hebben vorige week de opdracht van het menselijk lichaam afgerond en gaan starten met een nieuwe opdracht.
 
Mededelingen
Zwemmen 17november groep 5 t/m 8
De kinderen van de groepen 5 t/m 8 gaan op vrijdagmiddag 17 november zwemmen in De Slag. (Het Kidsevent is op die dag en er moet een hoop klaargezet worden door ouders.)
We gaan vrij zwemmen van 12.00-14.00 uur. De kinderen gaan met de leerkracht naar het zwembad en worden om 14.00 uur door de ouders bij het zwembad opgehaald of gaan van daaruit alleen naar huis.
De kinderen eten die dag op school tussen de middag en we draaien een continuerooster dus er moet een broodje mee.  
Wij hopen op een gezellige middag!

ZWEMMEN VOOR UGANDA
De kinderen hebben een presentatie aangehoord over een project voor Uganda. Hiervoor kunnen kinderen met minimaal een A-diploma op zondag 19 november baantjes gaan zwemmen. De kinderen kunnen gesponsord worden per baantje of voor een vast bedrag.
Wilt u via de mail / briefje bij de leerkracht laten weten of uw kind (eren) mee zwemmen? Opgeven kan tot woensdag 15 november.

Het is van: 

14:30 tot 15:15 banen zwemmen voor kinderen met een A diploma

15:15 tot 15:30 spelen voor de kinderen
15:30 tot 16:30 banen zwemmen voor de jongeren vanaf 13 en volwassen.

Weekbrief week 45
6 t/m 10 nov.
Weekprogramma van groep 7: kijkmomenten ouders
Maandag: toets begrijpend lezen
Dinsdag: gym, 8.45 uur bij de Ridderspoor zijn
Woensdag:
Donderdag: toets engels groep 6
Vrijdag:  controledictee, toets begrijpend lezen

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We starten deze week met blok 3 week 2.
Maandag:
- geld; hoeveelheid geld (briefjes, munten) bepalen
- getallen; verkenning van de getallen tot 1 000 000
Dindag:
- getallen; kommagetallen op volgorde zetten
- breuken; oefenen van gelijkwaardige breuken
Woensdag:
- meten; inhouden samenvoegen, meer of minder dan 1 L
- meten; oppervlakte bepalen van regelmatige en onregelmatige figuren
Donderdag:
- bewerkingen; vermenigvuldigingstabel invullen
- bewerkingen; relatie tussen cirkeldiagrammen en verhoudingstabellen
Vrijdag:
- weektaak afmaken

Taal
We gaan verder met thema 3 ‘Nieuw, nieuw, nieuw! De volgende onderwerpen komen aan bod:
- de kinderen kunnen een logische lijn in een verhaal zien
- de kinderen kunnen oorzaak-gevolgrelaties en middel-doelrelaties hanteren door het
  gebruik en benoemen van het juiste voegwoord
- de kinderen kunnen een verslag doen
- de kinderen kunnen feiten en meningen onderscheiden
- de kinderen kunnen een verhaal schrijven
- de kinderen kunnen de betekenis van een woord afleiden uit plaatjes en context, een
  omschrijving en synoniemen
Moeilijke woorden die dit thema aan bod komen zijn;
automatisch, zich blootstellen aan, het carillon, de collega, de slaap vatten, enthousiast, het experiment, de geneeskunde, goud waard zijn, kantelen, het kapitaal, de mensheid, ontglippen, de radioactiviteit, resultaat, ruggelings, de sandwich, de sensatie, tal van, ter ore komen, vervolgens, verwezenlijken, vestigen, voortreffelijk en zestiger jaren.

Spelling
We gaan verder met thema 3 ‘Nieuw, nieuw, nieuw! De volgende afspraken komen aan bod:
- de kinderen kunnen woorden met th die klinkt als t correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met sz correct schrijven
- de kinderen kunnen klankvaste en klankveranderende werkwoorden met ik-vorm op d in
  de tegenwoordige tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met c die klinkt als k correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met b die klinkt als p correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste en klankveranderende werkwoorden
  met ik-vorm op t in de tegenwoordige tijd correct schrijven

Engels
We gaan oefenen met de SHIT-regel, werkwoordsvormen leren toepassen en de rijtjes van de werkwoorden to be, to do en to have.

Topondernemers
Wij gaan verder met het project over het menselijk lichaam.

Mededelingen
Deze week zijn er kijkmomenten. De lijst om in te schrijven hangt op de deur.
 
Weekbrief week 44
30 okt. t/m 3 nov.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: LET OP: GEEN GYM IVM SCHOOLFOTOGRAAF
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:  signaaldictee thema 3

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We beginnen deze week met week 1 van blok 3 Kunst- en rekenwerk.
maandag:
- bewerkingen; vermenigvuldigen en delen van geldbedragen
- bewerkingen; cijferend aftrekken van geldbedragen
dinsdag:
- kommagetallen; temperatuurverschil berekenen
- breuken; introductie van gelijkwaardige breuken
woensdag:
- bewerkingen; handig vermenigvuldigen van geldbedragen
- bewerkingen; schattend vermenigvuldigen met grote getallen

Taal
We beginnen met thema 3 ‘Nieuw, nieuw, nieuw! De volgende onderwerpen komen aan bod:
- de kinderen kunnen een standpunt innemen en beargumenteren en verdedigen
- de kinderen kunnen tijdens een gesprek aansluiten bij de mening en gevoelens van een
   groepsgenoot
- de kinderen kunnen een woord dat in het enkelvoud eindigt op ee omzetten in het
   meervoud op en met een trema op e
- de kinderen kunnen persoonsvormen met klankveranderende werkwoorden in een andere
   tijd zetten
- de kinderen kunnen deel-geheelrelaties leggen
- de kinderen kunnen vormen van beeldspraak herkennen en herleiden tot de echte
   betekenis
Moeilijke woorden die dit thema aan bod komen zijn;
automatisch, zich blootstellen aan, het carillon, de collega, de slaap vatten, enthousiast, het experiment, de geneeskunde, goud waard zijn, kantelen, het kapitaal, de mensheid, ontglippen, de radioactiviteit, resultaat, ruggelings, de sandwich, de sensatie, tal van, ter ore komen, vervolgens, verwezenlijken, vestigen, voortreffelijk en zestiger jaren.

Spelling
We beginnen met thema 3 ‘Nieuw, nieuw, nieuw! De volgende afspraken komen aan bod:
- de kinderen kunnen woorden met th die klinkt als t correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met sz correct schrijven
- de kinderen kunnen klankvaste en klankveranderende werkwoorden met ik-vorm op d in
  de tegenwoordige tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met c die klinkt als k correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met b die klinkt als p correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste en klankveranderende werkwoorden
  met ik-vorm op t in de tegenwoordige tijd correct schrijven

Engels
We gaan deze week de volgende onderwerpen van Engels herhalen;
- jezelf voorstellen
- de dagen van de week
- woordenlijsten A

Een nieuwe toets staat gepland op donderdag 2 november. De kinderen moeten dan Step 1, 2 en 3 leren.

Topondernemers
We starten maandag met een nieuwe thema ‘Sport en Ontspanning’. De kinderen gaan de komende 2 a 3 weken werken aan het project ‘Het menselijk lichaam’. Hierbij komen verschillende onderdelen aan bod waar ze een muurkracht, powerpoint, presentatie of vragenblad over moeten maken.

Mededelingen
Schoolfotograaf
Op dinsdag 31 oktober komt de schoolfotograaf. In de bijlage alle informatie betreft deze dag.
Het is belangrijk om de planning goed door te lezen.
We hopen op leuke foto's van onze kanjers!
 
Weekbrief week 43
23 t/m 27 okt.
Weekprogramma van groep 7:
juf Anouk heeft een stageweek.
Maandag: juf Nienke vrij, invaller voor de groep
Dinsdag: gym, 8.45 uur bij de Ridderspoor zijn
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:  topo België / Luxemburg

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We maken deze week de toets van blok 2. De overig dagen gaan de kinderen bezig met de taken na de toets en redactiesommen oefenen.
maandag:
- redactiesommen oefenen
dinsdag:
- toets blok 2
woensdag:
- taken na de toets
donderdag:
- taken na de toets
vrijdag:
- redactiesommen oefenen

Taal
We beginnen met thema 3 ‘Nieuw, nieuw, nieuw! De volgende onderwerpen komen aan bod:
- de kinderen kunnen een standpunt innemen en beargumenteren en verdedigen
- de kinderen kunnen tijdens een gesprek aansluiten bij de mening en gevoelens van een
   groepsgenoot
- de kinderen kunnen een woord dat in het enkelvoud eindigt op ee omzetten in het
   meervoud op en met een trema op e
- de kinderen kunnen persoonsvormen met klankveranderende werkwoorden in een andere
   tijd zetten
- de kinderen kunnen deel-geheelrelaties leggen
- de kinderen kunnen vormen van beeldspraak herkennen en herleiden tot de echte
   betekenis
Moeilijke woorden die dit thema aan bod komen zijn;
automatisch, zich blootstellen aan, het carillon, de collega, de slaap vatten, enthousiast, het experiment, de geneeskunde, goud waard zijn, kantelen, het kapitaal, de mensheid, ontglippen, de radioactiviteit, resultaat, ruggelings, de sandwich, de sensatie, tal van, ter ore komen, vervolgens, verwezenlijken, vestigen, voortreffelijk en zestiger jaren.

Spelling
We beginnen met thema 3 ‘Nieuw, nieuw, nieuw! De volgende afspraken komen aan bod:
- de kinderen kunnen woorden met th die klinkt als t correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met sz correct schrijven
- de kinderen kunnen klankvaste en klankveranderende werkwoorden met ik-vorm op d in
  de tegenwoordige tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met c die klinkt als k correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met b die klinkt als p correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste en klankveranderende werkwoorden
  met ik-vorm op t in de tegenwoordige tijd correct schrijven

Engels
We gaan deze week de volgende onderwerpen van Engels herhalen;
- jezelf voorstellen
- de dagen van de week
- woordenlijsten A

Een nieuwe toets staat gepland op donderdag 2 november. De kinderen moeten dan Step 1, 2 en 3 leren.

Topondernemers
We starten maandag met een nieuwe thema ‘Sport en Ontspanning’. De kinderen gaan de komende 2 a 3 weken werken aan het project ‘Het menselijk lichaam’. Hierbij komen verschillende onderdelen aan bod waar ze een muurkracht, powerpoint, presentatie of vragenblad over moeten maken.

Mededelingen
Schoolfotograaf
Op dinsdag 31 oktober komt de schoolfotograaf. In de bijlage alle informatie betreft deze dag.
Het is belangrijk om de planning goed door te lezen.
We hopen op leuke foto's van onze kanjers!
Weekbrief week 41
9 t/m 15 okt.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: LET OP; GEEN GYM, KINDEREN GEWOON OM 8.45 UUR OP SCHOOL
Woensdag: toets Engels blz. 13, toets taal, inleveren huiswerk begrijpend lezen
Donderdag: juf Nienke vrij, invaller voor de groep
Vrijdag:  sportdag, kinderen om 9 uur in het bos, viering, continurooster

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We starten deze week met week 3 van blok 2:
maandag:
- bewerkingen; vermenigvuldigen, handig rekenen
- bewerkingen; cijferend vermenigvuldigen, verkort uitrekenen
dinsdag:
- breuken; toepassing in context tijd
- breuken; optellen en aftrekken van gelijknamige breuken in context
woensdag:
- getallen; getallenreeksen
- bewerkingen; contextopgaven en toepassingen
donderdag:
- meten; gewicht, herleidingen en kommagetallen
- meten; tijd (digitaal), introductie van honderdsten van seconden

Taal
Op woensdag maken de kinderen de toets van hoofdstuk 2. Donderdag maken we een herhalings- of verrijkingsles.

Moeilijke woorden en uitdrukkingen die dit thema geleerd worden zijn;
de armoede, het goede doel, hamsteren, de opslagplaats, propvol, de sponsor, volproppen, wegleggen, achter de hand, de herinnering, spaarzaam, welvaart, zuinig, de analfabeet, benutten, de cycloon, inkopen, de oogst, het overschot, het pakhuis, het regenwoud, repareren, het rijstveld, royaal, het voedseltekort.

Spelling
We gaan deze week aan de slag met herhalings- en verrijkingsoefeningen met de volgende afspraken:
- de kinderen kunnen woorden met ei of ij correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen met z/s-wisseling en v/f-wisseling in de
   tegenwoordige tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met c die klinkt als s of k correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen met z/s-wisseling en v/f-wisseling in de
   tegenwoordige tijd correct schrijven

Engels
De kinderen gaan deze week een lastige Grammar leren. Ze moeten de SHIT – regel oefenen. Bij HE, SHE en IT komt er altijd een S bij het werkwoord bij.
Op woensdag 11  oktober hebben de kinderen een S.O. over blz. 100.

Topondernemers
De kinderen krijgen op maandag de uitleg van de nieuwe kaart over landen van Europa. Ze moeten een land uit Europa kiezen en daar een muurkrant over maken.  

Mededelingen

Vrijdag 13 oktober sportdag
De buurtsportcoaches hebben op vrijdag 13 oktober een sportdag georganiseerd voor groep 7 en 8 in het Hoevelakense Bos. De kinderen moeten die dag om 9.00 bij de ingang van het bos zijn in sportieve kleding.
Wij zullen tot ongeveer 11.30 uur in het bos zijn. Dan fietsen we met de kinderen terug naar school, eten ze daar een broodje en hebben we aansluiting de weekviering. Die dag zijn de kinderen om 14.00 uur uit.
Ook dit jaar zullen wij weer meedoen met de actie Schoenmaatjes van Edukans. Volgende week ontvangen de kinderen hier een brochure over.
 
Weekbrief week 40
Weekbrief 40
2 t/m 6 okt.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: gym, 8.45 uur bij de Ridderspoor zijn,
Woensdag:
Donderdag: STAKEN, ALLE KINDEREN ZIJN VRIJ
Vrijdag:  toets taal, controledictee thema 2

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
De kinderen hebben vorige week de toets van blok 2 al gemaakt. We hebben vooraf getoetst bij dit blok. De stof die lastig is wordt extra aangeboden en we kunnen zo gerichter hulp bieden aan die kinderen die het lastig vinden. Moeilijke onderwerpen in dit blok zijn:
- inhoud uitrekenen (dm3)
- cirkeldiagrammen, gegevens invoeren en aflezen
- kommagetallen, 2 cijfers achter de komma
- oppervlakte uitrekenen in hectares (100m x 100m)
Het zou fijn zijn als u hier thuis ook af en toe mee kunt oefenen.

Taal
Onderwerpen die deze week nog aan bod komen zijn:
- de kinderen kunnen begrippen ordenen op basis van grootte en hoeveelheid.
- de kinderen kunnen een verhaal vertellen
- de kinderen kunnen een tekst voor een schoolkrant schrijven
- de kinderen kunnen zelfstandige naamwoorden en werkwoorden onderscheiden van
   andere woorden en deze benoemen.

Op vrijdag maken de kinderen de toets van hoofdstuk 2
Moeilijke woorden en uitdrukkingen die dit thema geleerd worden zijn;
de armoede, het goede doel, hamsteren, de opslagplaats, propvol, de sponsor, volproppen, wegleggen, achter de hand, de herinnering, spaarzaam, welvaart, zuinig, de analfabeet, benutten, de cycloon, inkopen, de oogst, het overschot, het pakhuis, het regenwoud, repareren, het rijstveld, royaal, het voedseltekort.

Spelling
Op vrijdag maken de kinderen het controledictee van thema 2. De volgende afspraken zijn daarbij aan bod gekomen.
- de kinderen kunnen woorden met ei of ij correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen met z/s-wisseling en v/f-wisseling in de
   tegenwoordige tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met c die klinkt als s of k correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen met z/s-wisseling en v/f-wisseling in de
   tegenwoordige tijd correct schrijven

Engels
De kinderen gaan deze week een lastige Grammar leren. Ze moeten de SHIT – regel oefenen. Bij HE, SHE en IT komt er altijd een S bij het werkwoord bij.
Op woensdag 11  oktober hebben de kinderen een S.O. over blz. 100.

Topondernemers
De kinderen gaan een muurkrant maken over beroepen. Deze opdracht moet ingeleverd worden op vrijdag 6 oktober.

Mededelingen

Vrijdag 13 oktober sportdag
De buurtsportcoaches hebben op vrijdag 13 oktober een sportdag georganiseerd voor groep 7 en 8 in het Hoevelakense Bos. De kinderen moeten die dag om 9.00 bij de ingang van het bos zijn in sportieve kleding.
Wij zullen tot ongeveer 11.30 uur in het bos zijn. Dan fietsen we met de kinderen terug naar school, eten ze daar een broodje en hebben we aansluiting de weekviering. Die dag zijn de kinderen om 14.00 uur uit.
 
Weekbrief week 39
25 t/m 29 sept.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: gym, 8.45 uur bij de Ridderspoor zijn, verwachtingsgesprekken
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:  signaaldictee thema 2

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We gaan op maandag starten met blok 2 ‘Sport in beeld’.
Maandag:
-  bewerkingen; aftreksommen met ronde getallen
- bewerkingen; cijferend optellen van 3 of 4 geldbedragen tot €100
Dinsdag:
- bewerkingen; vermenigvuldigen van geldbedragen
- kommagetallen; maatverfijning, getallen met 1 en 2 cijfers achter de komma
Woensdag:
- bewerkingen; handig optellen en aftrekken tot en met 1000
- bewerkingen; schattend optellen van meerdere geldbedragen tot €2000
Donderdag
- taken afmaken
Vrijdag
- meten; tijd, tijdsduur
- meten; oppervlakte, introductie hectare en vierkante kilometer

Taal
We gaan deze week verder met thema 2 ‘Rennen voor geld’. De onderwerpen die deze week aan bod komen zijn;
- de kinderen kunnen stoffelijke bijvoeglijke naamwoorden onderscheiden en benoemen
- de kinderen kunnen een recensie schrijven
- de kinderen kunnen begrippen ordenen op basis van grootte en hoeveelheid
- de kinderen kunnen een verhaal vertellen
- de kinderen kunnen een tekst voor een schoolkrant schrijven
- de kinderen kunnen zelfstandige naamwoorden en werkwoorden onderscheiden van
   andere woorden en deze benoemen
- de kinderen kunnen de inleiding, kern en het slot in een tekst ontdekken
Moeilijke woorden en uitdrukkingen die dit thema geleerd worden zijn;
de armoede, het goede doel, hamsteren, de opslagplaats, propvol, de sponsor, volproppen, wegleggen, achter de hand, de herinnering, spaarzaam, welvaart, zuinig, de analfabeet, benutten, de cycloon, inkopen, de oogst, het overschot, het pakhuis, het regenwoud, repareren, het rijstveld, royaal, het voedseltekort.

Spelling
Deze week gaan we verder met thema 2 ‘Rennen voor geld’. De spellingsafspraken die dit thema geleerd worden zijn:
- de kinderen kunnen woorden met ei of ij correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen met z/s-wisseling en v/f-wisseling in de
   tegenwoordige tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met c die klinkt als s of k correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen met z/s-wisseling en v/f-wisseling in de
   tegenwoordige tijd correct schrijven
Op vrijdag 29 september  hebben de kinderen het signaaldictee van de woorden en de werkwoorden. Op vrijdag 6  oktober  hebben ze het controledictee van de woorden en de werkwoorden.

Engels
Deze week gaan we  verder met hoofdstuk 1. We gaan werkwoordsvervoegingen leren (SHIT-regel).
De kinderen moeten woordenlijst A (blz. 13)  gaan leren. Ze krijgen hier woensdag 11 oktober een S.O. over.

Topondernemers
De kinderen gaan nog even verder met het maken van hun stamboom. Heeft u nog foto’s voor de kinderen? Dan is het fijn als ze deze nog mee kunnen nemen.  

Mededelingen
* De kinderen van groep 7 en 8 zijn op woensdag 27 september om 12.00 uur uit  in verband met de
   Kinderpostzegelactie.
 
Weekbrief week 38
Weekbrief 38
18 t/m 22 sept.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: gym, 8.45 uur bij de Ridderspoor zijn
Woensdag:
Donderdag: verwachtingsgesprekken
Vrijdag: studiedag, alle kinderen zijn vrij

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We gaan deze week verder met week 4 van blok 1 en maken we de toets.
Maandag:
- meten; herleiden lengtematen
- meetkunde; spiegelen, symmetrie bepalen Dinsdag:
- bewerkingen; optellen en aftrekken (handig rekenen)
- bewerkingen; toepassingen
Woensdag:
- We beginnen met het maken van de toets van blok 1.
Donderdag:
- toets afmaken
Vrijdag:

Taal
We starten deze week met thema 2 ‘Rennen voor geld’. De onderwerpen die deze week aan bod komen zijn;
- de kinderen kunnen verslag uitbrengen van een interactie met andere personen
- de kinderen kunnen waarderende uitdrukkingen herkennen
- de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste werkwoorden in een andere tijd
   zetten
- de kinderen kunnen nuanceverschillen tussen woorden hanteren
- de kinderen kennen de functie van hoofdletter, komma en punt en kunnen deze in een zin
   gebruiken
- de kinderen kunnen samen overleggen en tot een besluit komen
- de kinderen kunnen zich in de gedachten van een ander kind verplaatsen
- de kinderen kunnen stoffelijke bijvoeglijke naamwoorden onderscheiden en benoemen
Moeilijke woorden en uitdrukkingen die dit thema geleerd worden zijn;
de armoede, het goede doel, hamsteren, de opslagplaats, propvol, de sponsor, volproppen, wegleggen, achter de hand, de herinnering, spaarzaam, welvaart, zuinig, de analfabeet, benutten, de cycloon, inkopen, de oogst, het overschot, het pakhuis, het regenwoud, repareren, het rijstveld, royaal, het voedseltekort.

Spelling
Deze week beginnen we met thema 2 ‘Rennen voor geld’. De spellingsafspraken die dit thema geleerd worden zijn:
- de kinderen kunnen woorden met ei of ij correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen met z/s-wisseling en v/f-wisseling in de
   tegenwoordige tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met c die klinkt als s of k correct schrijven
- de kinderen kunnen persoonsvormen met z/s-wisseling en v/f-wisseling in de
   tegenwoordige tijd correct schrijven
Op vrijdag 29 september  hebben de kinderen het signaaldictee van de woorden en de werkwoorden. Op vrijdag 6 oktober  hebben ze het controledictee van de woorden en de werkwoorden.

Engels
Deze week gaan we  verder met hoofdstuk 1. We gaan deze week bezig met persoonlijke voornaamwoorden. We leren ze te vertalen en gebruiken en invullen in een zin.

Topondernemers
Op maandag starten we met een nieuwe kaart. De kinderen gaan een stamboom maken van hun eigen familie. Willen jullie de kinderen foto’s van familieleden mee laten nemen, zodat zij de stamboom zo compleet mogelijk kunnen maken (eigen gezin, opa’s, oma’s, ooms, tantes, neefjes en nichtjes). De stamboom moet op dinsdag 26 september ingeleverd worden.

Mededelingen
Voor topondernemers hebben de kinderen foto’s van familieleden nodig. Wilt u de kinderen helpen deze te verzamelen? Alvast bedankt!
 
Weekbrief week 37
Weekbrief 37
11 t/m 15 sept
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: gym, kinderen om 8.40 uur bij de Ridderspoor zijn
Woensdag:  KAMP
Donderdag: KAMP
Vrijdag:  KAMP

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We gaan deze week beginnen met week 4 van blok 1.
Maandag:
- getallen; positiewaarde van de cijfers in de getallen tot 100 000
- bewerkingen; delen (herhaald aftrekken)
Dinsdag:
- breuken; deel van geheel uitrekenen
- kommagetallen; maatverfijning, kommagetallen met 1 en 2 cijfers achter de komma vergelijken
Woensdag:
-
-
Donderdag:
-
Vrijdag:
-
-

Taal
We hebben de toets van blok 1 gemaakt en gaan deze week nog remediërende en verrijkende opdrachten maken. Dit doen de kinderen op hun eigen niveau n.a.v. de score bij hun toets.

Moeilijke woorden die worden aangeboden zijn:
de actiegroep, het architectenbureau, de bedenkingen, beraadslagen, de constructie, eigentijds, het exterieur, de gemeente, de horeca, de ingeving, de inspraak, het interieur, mondeling, het niveau, onlangs, de ouden van dagen, praktisch, schriftelijk, toelichten, de woningbouw en de woonwijk

Spelling
We hebben de dictees van thema 1 gemaakt en gaan deze week nog wat herhalingsopdrachten maken.
Engels
We leren hoe we onszelf moeten voorstellen en de dagen van de week.  

Topondernemers
We gaan verder met het thema ‘Ik, jij en wij’. De kinderen gaan verder met hun krant over de Romeinen of de Grieken. Deze moet op 12 september af zijn.

Mededelingen
Woensdag 13 september t/m vrijdag 15 september kamp.
 
Weekbrief week 36
4 t/m 8 sept
Weekprogramma van groep 7:
Maandag: juf Nienke vrij, invaller voor de groep
Dinsdag: gym, kinderen om 8.40 uur bij de Ridderspoor zijn
Woensdag: 
Donderdag:
Vrijdag: 

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We gaan deze week beginnen met week 2 van blok 1.
Maandag:
- bewerkingen; vermenigvuldigen, handig rekenen
- kommagetallen; twee cijfers achter de komma bij geldbedragen en maten (positieschema)
Dinsdag:
- getallen; structureren, getallen tot 10 000 samenstellen
- breuken; vergelijken van breuken kleiner dan 1
Woensdag:
- meten, tijd; geboortedata
- meten, tijd; tijdsduur
Donderdag:
- weektaak afmaken
Vrijdag:
- geld; inwisselen
- meten; uitrekenen van oppervlakte met formule lengte x breedte en uitrekenen van omtrek met formule 2x lengte + 2x breedte


Taal
We gaan verder met thema 1 'Het landje is van ons'.
De volgende onderwerpen worden deze week aangeboden;
- de kinderen kunnen reflecteren op het eigen schrijfgedrag (stellen)
- de kinderen kunnen in een tekst (denk)relaties onderkennen; onderscheiden van hoofd- en bijzaak (stellen)
- de kinderen kennen de functie van de puntkomma en kunnen deze in een zin toepassen (taalbeschouwing)
- de kinderen kunnen een interview afnemen (luisteren, spreken, gesprek voeren)
- de kinderen kunnen een luisterdoel bepalen (luisteren, spreken, gesprek voeren)
- de kinderen kunnen een interview schrijven (stellen)
- de kinderen kunnen het schrijven van een tekst voorbereiden (stellen)
- de kinderen leren woordbetekenissen aan de hand van verzameltermen, synoniemen, homoniemen (taalbeschouwing)

Moeilijke woorden die worden aangeboden zijn:
de actiegroep, het architectenbureau, de bedenkingen, beraadslagen, de constructie, eigentijds, het exterieur, de gemeente, de horeca, de ingeving, de inspraak, het interieur, mondeling, het niveau, onlangs, de ouden van dagen, praktisch, schriftelijk, toelichten, de woningbouw en de woonwijk

Spelling
We gaan verder met thema 1 'Het landje is van ons'.
De spellingsafspraken die aan bod komen zijn;
- de kinderen kunnen woorden met ng correct schrijven
- ww spelling; de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste werkwoorden d-soort normaal en t-soort
  normaal in de tegenwoordige tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met cht correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met i die klinkt als ie correct schrijven
- ww spelling; de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderende werkwoorden in de tegenwoordige tijd correct schrijven
Op vrijdag 1 september krijgen de kinderen het signaaldictee.

Engels
Vorige week hebben de kinderen kennis gemaakt met Engels. We gaan nu leren hoe we onszelf moeten voorstellen.

Topondernemers
We gaan verder met het thema ‘Ik, jij en wij’. De kinderen gaan verder met hun krant over de Romeinen of de Grieken. Deze moet op 12 september af zijn.

Mededelingen
De kinderen krijgen bij de start van een nieuw thema van taal en spelling (deze lopen gelijk) een blad mee naar huis met daarop de woordjes die ze moeten oefenen voor het dictee.
Ook voor Engels krijgen de kinderen per hoofdstuk een woordenlijst mee naar huis met wat ze moeten leren. Er worden meerdere korte S.O. gegeven en aan het eind van het hoofdstuk volgt een toets over het hele hoofdstuk. Het is dus fijn als u tussentijds goed oefent en de blaadjes goed bewaart.
Het schoolkamp is dit jaar van 13 – 15 september. De brief is deze week per email aan u verstuurd.
Per dit schooljaar gaan de deuren van de school om 8.35 uur open. Alle kinderen gaan direct naar het lokaal wanneer zij binnen komen. De leerkrachten staan vanaf 8.35 uur bij de deur van het lokaal. Om 8.45 uur zal de bel gaan en willen we de dag starten.
 
Weekbrief week 35

28 aug. t/m 1 sept.
Weekprogramma van groep 7:
Maandag:
Dinsdag: gym, kinderen om 8.40 uur bij de Ridderspoor zijn
Woensdag: 
Donderdag: informatieavond
Vrijdag: 

Wat gaan we deze week doen in groep 7:

Rekenen
We gaan deze week beginnen met week 2 van blok 1.
Maandag:
- bewerkingen; vermenigvuldigen, handig rekenen
- kommagetallen; twee cijfers achter de komma bij geldbedragen en maten (positieschema)
Dinsdag:
- getallen; structureren, getallen tot 10 000 samenstellen
- breuken; vergelijken van breuken kleiner dan 1
Woensdag:
- meten, tijd; geboortedata
- meten, tijd; tijdsduur
Donderdag:
- weektaak afmaken
Vrijdag:
- geld; inwisselen
- meten; uitrekenen van oppervlakte met formule lengte x breedte en uitrekenen van omtrek met formule 2x lengte + 2x breedte

Taal
We gaan verder met thema 1 'Het landje is van ons'.
De volgende onderwerpen worden deze week aangeboden;
- de kinderen kunnen reflecteren op het eigen schrijfgedrag (stellen)
- de kinderen kunnen in een tekst (denk)relaties onderkennen; onderscheiden van hoofd- en bijzaak (stellen)
- de kinderen kennen de functie van de puntkomma en kunnen deze in een zin toepassen (taalbeschouwing)
- de kinderen kunnen een interview afnemen (luisteren, spreken, gesprek voeren)
- de kinderen kunnen een luisterdoel bepalen (luisteren, spreken, gesprek voeren)
- de kinderen kunnen een interview schrijven (stellen)
- de kinderen kunnen het schrijven van een tekst voorbereiden (stellen)
- de kinderen leren woordbetekenissen aan de hand van verzameltermen, synoniemen, homoniemen (taalbeschouwing)

Moeilijke woorden die worden aangeboden zijn:
de actiegroep, het architectenbureau, de bedenkingen, beraadslagen, de constructie, eigentijds, het exterieur, de gemeente, de horeca, de ingeving, de inspraak, het interieur, mondeling, het niveau, onlangs, de ouden van dagen, praktisch, schriftelijk, toelichten, de woningbouw en de woonwijk

Spelling
We gaan verder met thema 1 'Het landje is van ons'.
De spellingsafspraken die aan bod komen zijn;
- de kinderen kunnen woorden met ng correct schrijven
- ww spelling; de kinderen kunnen persoonsvormen van klankvaste werkwoorden d-soort normaal en t-soort
  normaal in de tegenwoordige tijd correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met cht correct schrijven
- de kinderen kunnen woorden met i die klinkt als ie correct schrijven
- ww spelling; de kinderen kunnen persoonsvormen van klankveranderende werkwoorden in de tegenwoordige tijd correct schrijven
Op vrijdag 1 september krijgen de kinderen het signaaldictee.

Engels
Vorige week hebben de kinderen kennis gemaakt met Engels. We gaan nu leren hoe we onszelf moeten voorstellen.

Topondernemers
We gaan beginnen met het thema ‘Ik, jij en wij’. We gaan deze week bezig met het maken van een krant.   

Mededelingen
De kinderen krijgen bij de start van een nieuw thema van taal en spelling (deze lopen gelijk) een blad mee naar huis met daarop de woordjes die ze moeten oefenen voor het dictee.
Ook voor Engels krijgen de kinderen per hoofdstuk een woordenlijst mee naar huis met wat ze moeten leren. Er worden meerdere korte S.O. gegeven en aan het eind van het hoofdstuk volgt een toets over het hele hoofdstuk. Het is dus fijn als u tussentijds goed oefent en de blaadjes goed bewaart.
Het schoolkamp is dit jaar van 13 – 15 september. De brief is deze week per email aan u verstuurd.
 
Weekbrief week 34

Allereerst hopen wij dat iedereen een fijne en mooie zomervakantie heeft gehad! Wij hebben er zin in om weer lekker met de kinderen te kunnen gaan beginnen. De klas is opnieuw ingericht dus we zijn er weer helemaal klaar voor! 
We gaan deze week al wel starten met de methodelessen, maar zullen het rustig aan doen zodat we lekker aan elkaar kunnen wennen. 

Maandag:
Dinsdag: gym
Woensdag:
Donderdag:
Vrijdag:

Rekenen

Taal

Spelling

Topondernemers

Engels

Begrijpend lezen


Mededelingen
  • U bent van harte uitgenodigd om maandag 21 augustus (de eerste schooldag) een kopje koffie en iets lekkers te nemen tussen u en uw kind (eren) tussen 8.35 - 8.45 uur in de nieuwe groep om, eens gezellig bij te praten.
  • Mocht u interesse hebben in klassenouder of luizenouder te worden, geef dit dan even aan bij de leerkracht. Wij zijn nog op zoek.
  • De groepen 7 en 8 gaan op kamp van 13 - 15 september.
  • Het zou heel fijn zijn als de kinderen allemaal een eigen agenda hebben. We kunnen de kinderen op die manier goed helpen bij het plannen van hun huiswerk.
  • In de agenda op de website van onze groep, probeer ik de toetsen die de hoe krijgen je ook neer te zetten, staan ​​u ook op de hoogte kunt zijn van wanneer er iets getoetst gaat worden.
<< Terug>>